幼儿掌握的概念主要是

幼儿掌握的概念主要是日常生活概念。

一、时间概念。

幼儿在日常生活中会知道什么是早上、中午、下午、晚上，会知道一天有24个小时，一周有7天。同时，他们也会学习如何使用钟表、日历等工具来帮助他们更好地理解时间的概念。

二、空间概念。

他们会知道什么是里面、外面、上面、下面、前面、后面、左边、右边等。通过玩具积木、拼图等游戏，他们可以更好地理解空间概念，并学会使用语言来描述物体的位置和方向。

三、数量概念。

他们会学会数数，了解1到10的数字，同时还会学习比较大小、森耐多少等概念。通过实践活动和游戏，幼儿可以更好地理解数量概念，并学会使用数字来描述物体的数量。

形状、颜色、大小、重量、高低、前后、左右等概念也是幼儿在日常生活中接触和感知的。通过观察、比较和分类等活动，幼儿可以更好地理解这些概念，并学会使用语言来描述物体的特征。

幼儿其他方面的知识和技能：

1、社交技能。

幼儿会学习如何与他人交往、分享、合作隐雹、倾听和尊重他人等社交技能。这些技能对于他们日后的人际关系和社交能力发展有着重要的影响。

2、语言表达能力。

幼儿会通过与他人交流、听故事、唱歌等方式逐渐掌握语言表达能力。他们会学习如何表达自己的想法和感受，并逐渐掌握语音、语灶春帆调、语法等语言技能。

3、认知能力。

幼儿会逐渐掌握认知能力，包括观察、分类、比较、推理等。他们会学习如何认知世界、理解事物的本质和特征，并逐渐形成自己的认知框架。

4、运动技能。

幼儿会学习各种运动技能，如跑、跳、爬、游泳等。运动对于幼儿身体发育和健康成长非常重要，同时也可以帮助他们培养自信心和团队合作精神。