牛崇光大鼓三女争夫第三集

牛崇光吐字狠、准，唱腔优雅，能钻善学，牛崇光演唱的《无艳春秋》、《凌霄汉》、《东汉》、《战军山》等数十部长篇书目，约5000小时，分别由山东齐鲁音像出版社和安徽文化音像出版社发行盒式磁带7000万盒和VCD光盘5000万张，畅销苏、鲁、豫、皖广大地区。
推陈出新
2004年初牛崇光与师兄李全营师妹周银侠大胆的对苏北地方曲种大鼓与琴书进行改革创新 推出了琴书与大鼓同台演出被称为琴鼓联台 这种创新是因为琴书音乐性比较强 大鼓书叙事性强 现在同台演出互补不足 从而更好的推广地方曲艺 当琴鼓联台的节目面试后 引起了曲艺界的轰动 得到书友观众的高度评价 甚至得到了很多青年观众的喜爱 这次大胆的改革取得的成就远远大1+1=2的效果 为曲艺的发展做出了突出的贡献 体现了新时代曲艺家的时代精神 创新精神 琴鼓联台的节目代表了当前琴书 大鼓的最高演绎水平

孔子在几千年前就提出“因材施教”，这个在现在同样非常适用。每个孩子都有个体差异，从小给孩子太多的压力，如果孩子的承受力好还行，如果孩子承受力比较弱，往往得不偿失。我周围就有不少过于上进的父母对孩子要求太严，结果孩子最后精神失常的例子。

不鼓励孩子争第一，第一是不鼓励孩子处处争第一，要看到孩子的特长和长处，在这些方面多加引导。如果得到第一，疏导孩子不要以此为压力，而要放轻松继续努力。如果没有得到第一，要更多肯定孩子的付出，对结果不要太过关注。这样孩子就尽可能的努力，然后愉快的面对结果。

不鼓励孩子争第一，第二是鼓励孩子要跟跟自己比，一次比一次要有所进步，明明很简单的事情都没有做好，也应该批评。

楼主不鼓励孩子争第一，是和其他孩子比；鼓励孩子考到最好，是和自己比，这两者并不矛盾。在社会生活中，就算自己不比，其他人也会比的。从小教育孩子有科学的比较方式，有良好的心态，最终会让大人孩子都满意。

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