晴天好还是雨天好教案

2024-02-07 02:19

1个回答
教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案例与教学实录:它们同样是对教育教学情境的描述,但教学实录是有闻必录(事实判断),而教学案例是根据目的和功能选择内容,并且必须有作者的反思(价值判断)。③教学案例与叙事研究的联系与区别:从“情景故事”的意义上讲,教育叙事研究报告也是一种“教育案例”,但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思(或自我点评)的教学叙事;教学案例必须从教学任务分析的目标出发,有意识地选择有关信息,必须事先进行实地作业,因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。
相关问答
雨天好还是晴天好教案反思
1个回答2024-01-21 01:30
雨天好还是晴天好教案反思如下: 语言活动重在为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,让幼儿想说、敢说、喜欢说,并能得到老师积极的回应。在这次活动中,我尽量的鼓励幼儿进行发言,但是一些幼儿的回答比较偏...
全文
晴天好还是雨天好教案大班
1个回答2024-02-17 01:44
晴天好还是雨天好教案大班如下 : 1、活动目标:能大胆、清晰、流畅地表述喜欢或不喜欢晴天、雨天的观点。初步了解辩论活动中陈述、假设等常用的辩论方法。能遵守轮流发言、举手示意、有序抢答等基本的辩携...
全文
晴天和雨天的幼儿教案
1个回答2024-02-16 22:21
    《幼儿园教育指导纲要》明确指出:要为幼儿创设想说、敢说、积极说的语言环境,从而提高幼儿的语言表达能力。而辩论活动正是在培养幼儿的雄辩意识的基础上为幼儿创设了语言交往的机会和条件,同时培养...
全文
幼儿园语言看图说话自然晴雨表教案
1个回答2024-02-28 17:38
目标:   1、通过语常活动、手工制作、户外游戏等一系列教育,让幼儿知道鸟对人类的种种益处,萌发爱鸟的情感和保护鸟类的意识。   2、培养幼儿的创造性和动手能力。
晴天好还是雨天好教案
1个回答2023-12-11 00:42
晴天好还是雨天好教案如下: 1、活动目标:能大胆、清晰、流畅地表述喜欢或不喜欢晴天、雨天的观点。初步了解辩论活动中陈述、假设等常用的辩论方法。能遵守轮流发言、举手示意、有序抢答等基本的辩论规则,对...
全文
西溪的晴雨答案
4个回答2022-07-21 11:55
16.文章开头说“好叫源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣”。请概括作者微雨里游西溪,感受到了哪些“野趣”?(6分) 答: ...
全文
“西溪的晴雨”答案
1个回答2022-09-12 00:05
1.不好的感觉 2.不足:湖光山色,太整齐。太小巧。不够味儿。 好处:感受到沿山大道景色的空明青翠;感受到西溪的回环和秀美;领到略竹西歌吹的闲情;夜游的朦胧诗意;文人墨客寄情山水的雅趣。 我不知道是...
全文
晴雨表是什么意思,晴雨表是什么意思知识
1个回答2024-05-31 01:16
晴雨计是气象学用来测量大气压力的科学仪器。压力倾向能预测天气的短期变化。亦称"晴雨表"。
雨的随想(10分)汪国真①有时,外面下着雨心却睛着;又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候,晴也是雨;心雨的时候,雨也是晴。②不
1个回答2024-01-26 15:51
试题答案: 小题1:(2分)“晴也是雨”与“雨也是晴”颠倒了位置。(或“心晴的时候”与“心雨的时候”颠倒了位置。) 小题2:4分)酝酿(弥散、蔓延、升华……)营造(制造、渲染、酝酿……)铭刻(琢磨、凝...
全文