小班课能干的豆豆

　　活动过程：
　　（一）启发谈话，引起幼儿活动的兴趣。

　　1、叮铃铃……电话铃响了：喂，你是谁呀？什么事？
　　2、豆宝宝打电话来，请我们到它家去做客，你们去不去呀？
　　3、它给我们送来了请贴，告诉我们这张请贴等一会儿到它家里的时候要用的
　　4、幼儿贴好请贴到豆豆家里。
　　（二）对号入座
　　1、看看，豆豆家的椅子和平时有什么不一样？他为什么要贴上这些图案？
　　2、看看我们身上的请贴，想一想：它们有什么用呢？
　　3、幼儿对号入座。
　　（三）寻找豆宝宝
　　1、豆豆宝宝请我们来做客，他们自己到哪儿去了呢？我们轻轻的叫叫豆宝宝。
　　2、出示豆宝宝动画：小朋友，我想和你们玩个捉迷藏游戏，我躲起来了，躲在前面这些东西里，你们找的到我吗？
　　3、幼儿找豆宝宝。
　　4、交流讨论：你找到豆宝宝了吗？你是从哪里看出来的？请小朋友一起看看，他说得对吗？
　　5、提升：有些豆宝宝变了样子，变成了好吃的豆腐、花生酱、还有豆沙食品，可好吃啦，你们吃过吗？
　　6、品尝豆豆食品。指导：你吃到了什么？是哪个豆宝宝做成的呢？
　　（四）送礼物鼓励幼儿两人一组到豆宝宝那里领取礼物。
　　区域活动名称：娃娃家；小菜场；小舞台；豆豆屋等。