描写同学们早晨读书时的情景

清晨，校园里里传来一阵阵朗朗的读书声。这动听的声音传得很远很远……



传到小区里，小鸟停住唱歌，仿佛是在为小学生的读书声而陶醉。



传到大人们的耳朵中，大人们停下手中的活，仿佛在听美妙的歌曲。



传到树丛里，小树、小草停住了摇晃，仿佛在享受美好的时光。



传到校长室里，校长停下写字的笔，仿佛在享受美妙而又动听的音乐。



大家都沉迷在小学生的读书声中，校长为小学生的读书声而骄傲，为一个个成才的小学生而自豪!



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清晨，小街是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾，小街便迎来了一个温馨的晨 ,道旁的柳树低垂着头，柔顺的接受着晨光地淋浴;挺拔的杨树像健壮的青年舒展的手臂;草丛从湿润中透出几分幽幽的绿意。2早晨的山上和其他时间不一样，空气清新，鸟鸣悦耳，连一些不知名的小昆虫的叫声都听得到，大自然的天籁之音，花香阵阵，春风拂面。校园的早晨，是那么的勃勃生机，有亲切的问侯声，有朗朗的读书声，还有……



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清晨，美好的清晨，我们这群刚刚出土的苗苗，抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图，拿起知识的画笔去描绘，去添彩。听，琅琅的读书声一浪高过一浪，我们没有浪费这金色的早晨，金子似的时间。



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连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室。