如何写幼儿中班的听觉欣赏教案

　　【活动过程】
　　一、出示星星仙子道具，引导幼儿欣赏歌曲《都睡着啦》。
　　师：今天星星仙子给我们带来了一首好听的歌曲，请大家闭上眼睛听一听，这是一首什么样的歌曲，你听了觉得怎么样。
　　二、讲述故事，帮助幼儿理解歌曲内容。
　　师：星星仙子来到了森林里，用魔法让辛苦了一天的动物们都睡着了，还让小花猫做了一个好梦。我们来听一听这个故事吧。
　　在歌曲旋律的伴奏下讲述故事。
　　三、引导幼儿听歌曲做拍手动作，感受歌曲中"他睡着啦"的弱起节奏。
　　师：这次我们跟着星星仙子，边听歌曲边用拍手的动作给小动物们施魔法。
　　四、师幼扮演动物，幼儿扮演星星仙子。
　　1、教师扮演动物，幼儿扮演星星仙子。
　　师：这次老师扮演动物，请你们扮演星星仙子，听歌曲给我施魔法，看哪个星星仙子能用神奇的魔法一下子让我睡着了！
　　2、幼儿扮演动物，教师扮演星星仙子。
　　五、引导幼儿自由扮演歌曲中的相关角色。
　　引导幼儿跟着音乐边唱边大胆地用动作表现歌曲内容和意境。