学生帮老师改作业？

老师最容易被指责的地方，除了课外收费补习外，另一个可能就是作业的批改了。收费补习这个事，在职的老师很少有人会做，一旦被投诉，其结果非常严重。
但批改作业不认真甚至让学生来批改作业，则是目前几乎所有家长都极其反对的事。如果说老师是时间上来不及批改，那布置这么多作业做什么？
老师不批改作业，又怎么知道学生作业的完成情况？不知道这个，那就无法进行针对性的教学，其教学必然就是按照学校的教案讲课，完全没有针对性地调整。
家长担忧的确实是有道理的。一般情况下，老师让学生批改作业通常是有这么几种情况。
第一，上课练习的互相批改
这部分同学批改是完全不存在问题的。通常情况下，老师随堂布置的小练习，让同学们两两交换批改，是为了快速了解学生的知识掌握情况。
学生两两批改作业，既可以快速知道结果，更让学生无法出于各种原因掩盖批改的结果，其结果一般是真实可信的。
老师也会在了解批改情况下及时调整上课的节奏，这样的学生互批作业是完全正常的教学行为的一部分，绝对不是老师偷懒或者划水。
第二，学生订正的批改
对于任何学生的订正，没有老师会不上心。学生订正的情况完全可以反映出学生对知识点的理解程度，任何一个负责的老师都不可能让学生来批改这类的作业。
但有一种例外，就是罚抄的作业。这类的作业基本就是简单的重复，通常而言，这类作业是因为学生屡屡犯一些低级错误而引来的惩罚。
这类的作业老师是有可能让同学，特别是课代表帮忙批改的，因为这类作业基本没有什么技术含量，所谓批改也就是检查做了没有而已。
第三，正常回家作业
完全不批改回家作业的老师别说看到，听也没有听到过。回家作业的内容一般有两种，一种是用于新学的知识的练习，另一种是用于以前知识的巩固。
关于新学知识的回家作业，可以肯定，所有的老师都会认真地批改，这是根本，从这里完全可以看出学生对于新知识学的如何？存在哪些问题？那些需要加强？那些可以稍稍加快进度。
这关系到学生对新学的知识的掌握程度，说直白点，这关系到老师的教学水平，关系到老师的绩效考核，甚至关系到老师的升职加薪，没有一个老师会对这项掉以轻心。
另一部分，关于以前知识的掌握，这个其实老师在布置作业之前早就对作业的情况有了一个清醒的预判了，自己班级的学生水平如何，没有谁比老师更清楚。
这类的作业基本是为了巩固和提高，也是必不可少的。老师是会让部分优秀学生来批改的。但即使是学生来批改，老师依然会对其中的一些作业检查批改结果。