小班语言教案《谁的主意好》附反思

　　目标：
　　
　　1.观察画面，讲述故事主要内容。
　　
　　2.在生活中乐意做一个有礼貌的好宝宝。
　　
　　准备：
　　
　　白板课件【幼儿园PPT课件制作】
　　
　　过程：
　　
　　一、谈话导入故事草地上有一间蘑菇房，我们猜猜是谁的家？
　　
　　二、教师和幼儿一起有顺序的观看课件
　　
　　1.今天天气多好呀，谁来找小兔玩了？(根据课件点出相应的动物，并学学动物叫声）
　　
　　师总结：小猫、小羊、小鸭、小鸡想找小兔玩，他们来到小兔家门口。（我们跟小动物打个招呼。）
　　
　　2.幼儿根据自己的经验和想象来说一说可小兔家的门是关着的，你会怎么办呢？
　　
　　3.看看小动物想了什么办法？
　　
　　小朋友们想的办法真棒，那我们来看看小动物们想了什么办法？