孩子的串词法记忆

2024-02-23 10:20

1个回答

当小学生在背诵课文或长篇文章时，常常需要利用串词，串词法的要领是：方法

① 在内心或用打上记号的办法将文章分成几部分，每一部分要含有一个最重要的思想内容，做这项工作时，可以参照文章已有的划分法，如文章的自然段等。
② 针对每一部分确定一个中心词。中心词数量不能太少，以免漏掉某个重要的思想内容；但也不能过多，以免词串大长。
③ 每个中心词都必须保证能够借以回忆起相应的那个部分的内容。
④ 每个中心词都要便于与相邻的中心词串联。
⑤ 所有中心词都确定之后，要按照与文章各部分先后顺序相吻合的顺序抄写下来。
⑥ 根据各中心词与其相应的文章片断的联系，针对各中心词提出问题。通过复习将这些联系牢牢记住。
⑦ 将中心词依次串联起来，为此要针对每一中心词提出问题，借以搞清各中心词之间的联系。对这些联系也要复习，直到记得很熟保证不会忘为止。如何开发右脑
⑧ 将每个中心词同相应的文章片断和后接的一个中心词联系起来，然后对整个词串进行复习直至把文章完全记熟为止。
经过这样熟记的文章，就可以放心大胆地撒在一边了。只要还记得那个词串，就随时都能够把文章回忆起来。万一有哪个中心词被忘掉了，只须朝抄下来的词串看一眼，就能立即回忆起来。

相关问答

1个回答2024-04-17 09:08

记忆串联法，必须有某些相似的特点，便于记忆，比如说能够构成顺口溜，或者说形状什么相似，或者是颜色之类，能够引起联想

1个回答2024-03-14 01:11

这就要看自己了如果你通过读数字找到了十合易背的方法(如顺口溜),你就捏亩了记忆力。其次,人是唯一有暗示的动物,使你更有信心学习,于是你的记忆力就提高了。

1个回答2023-10-15 21:32

一好伏指串回忆通常指的是一系列连续的、相互关联的回忆片段或记忆片段。它可以是人们在某个特定时期或特定事件中经历的回忆，也可以是与某个人、地点或情境相关的回忆。这些回忆片段可以包含各种感情、场景、经历友...