《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》

感受一年级的“柔软”



--与孩子们一起读《一年级的小豌豆》、



《一年级的小蜜瓜》



迷上看《一年级的小豌豆》和《一年级的小蜜瓜》，源于我为孩子推荐适合他们读的优秀文学作品上网浏览相关内容。看到“南有杨红樱，北有商晓娜”的评价，让我急切地去了解商晓娜。商晓娜，何许人也?我并不熟知。原来这个经常披着大外套出门晒太阳的80后新锐儿童文学作家，却是小朋友们喜欢的“大朋友”，拥有众多的小学生粉丝，被亲切地称为“晓娜姐姐”。这个美丽而又极具亲和力的女孩，喜欢拆礼物，喜欢吃巧克力，还喜欢坐在阁楼里写好玩的故事。从1998年起从事文学创作以来，就成功塑造了诸多在当代儿童文学作品中闪闪发光的人物形象，其作品娓娓道来，贴合小学生实际，是一名正迅速上升的人气作家。



她写的《一年级的小豌豆》和《一年级的小蜜瓜》是两本专门为小学一年级的孩子们量身打造的幼年小说。一年级的小朋友是柔软的，用一颗柔软的心来与老师、与同学交往，他们有天真的想法，也有小小的骄傲与胆怯，为人处世当然自有一套原则。 这样一群孩子，身上的故事当然多得很! 我迫不及待地去书店找到了这两本书，我马上被迷住了，《一年级的小豌豆》主人公是一位刚上一年级的女孩，她天真、纤细、善良，她爱他的爸爸，爸爸出差了她会想念，她也爱她的妈妈，妈妈不在家她会寂寞。对于同学，她也用一颗柔软的心来与他们交往，她帮阿隆减肥，帮吉布剪头发，尽管最后弄巧成拙，但她永远都站在一个最好的出发点上。我想，也只有一年级的小姑娘才能有这么天真的一面吧，她是那么地小，还来不及丢掉她的童心。



《一年级的小蜜瓜》主人公是一位刚上一年级的男孩，他胆小、敏感、害羞，却又有男孩子与生俱来的淘气和英雄主义，他不敢自己一个人住在儿童房里，却成天幻想着当个大英雄，去保护同班的女生小布，还去找“丢”在公园里的爸爸，小蜜瓜的一年级，恰恰是一个男孩从懦弱到勇敢这个蜕变过程的心灵史。同样，也只有一年级的小男孩才会做出那么多又甜蜜，又可笑的事情吧，因为他同样是那么地小，也同样有一颗宝贵的童心。



多好的两本书，难怪商晓娜说“我笔下的小豌豆是一百个一年级女孩的缩影，我笔下的小蜜瓜则是一百个一年级男孩的缩影”。 两本书收录了六十多个小故事，每个故事都描写得非常细腻真实，看似互不相干，但串连起来却写了入小学一年以来男孩女孩们巨大的心理变化和成长的历程。如果孩子们能读读这两本书，那是多美的事呀!



不久，我们班孩子的抽屉里多了这两本书，书柜上也出现了这两本书，孩子们们谈论的也是这两本书的故事。阅读课上，我和孩子们交流:你最喜欢其中的哪个故事呢?孩子们纷纷发言:《手套的故事》、《对付不喜欢吃的青菜 》、《装满了秘密的树洞》、《怕羞的成绩单》……接着，我读他们喜欢的故事，他们听得津津有味，不时露出会心的微笑。笑脸中藏着他们自己呢?每周三的读书时间成了孩子们最期待的，已经读过这个故事的想听，没读过的更想听。那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，可却是多么幸福、多么美妙的事情。孩子们也入迷了。



生命是一本书，记忆之笔不断地书写着精彩的内容。只是，在一页又一页的岁月中，它的字迹总是时浓时淡。不过，我们相信，在每个人永远不会重复的生命之书中，那些属于一年级的故事都将是始终清晰而生动的章节。让我们和孩子们一起阅读他们的故事，带给我们返乡的愉悦，带给孩子们美丽的童话。用童话的美感来取代一成不变的说教，让我们始终坚信孩子们拥有判断与鉴赏的能力，即使他们的年纪很小。让童话成为我们和孩子们之间的一种沟通方式，让我们一起去感受他们柔软的心。他们快乐了，我们便能幸福了。



蒋慧娟



2009年3月