怎样提高孩子的注意力？

儿童注意力的稳定性与各期所关注事物的兴趣、活动强度、思维活跃程度，甚至个体健康状况、情绪状态等因素都有关系。

儿童的注意分为无意注意和有意注意。儿童三岁之前的注意基本上是无意注意。无意注意是本能的镜像注意，是容易受外界刺激左右、难以自我控制的注意。

两岁以后，儿童的有意注意开始逐渐发展。刚开始可能不太稳定，随着年龄的增长，儿童有意注意的时间会逐渐延长。家长平常可以对孩子进行视、听和感觉等方面的专注度训练，或者是组织竞赛性活动。这样可以帮助孩子提高注意力，促进孩子有意注意进一步发展。