关于孩子的消费问题

孩子（女孩，5岁）每周末在少年宫上兴趣班。不知从什么时候起，我们之间形成了每次上完课都会买礼物奖励的习惯。开始时是到少年宫门口小商店里让她自己挑，三五块钱的东西，只要不是很过分，我一般都会买给她，但这个时期礼物不是每周都买，我也会根据她学习的认真程度，有时买，有时不买。但她总是买一些笔呀、橡皮呀一类的小东西，弄得家里的笔呀、橡皮呀多得能坚持到她上完小学。如果我跟她说：这样的东西家里已经有很多了，不能再买了，她就会说：那我买个其它的吧。这时她又会来买贴画、小玩具（都是没什么技术含量的小得不能再小的玩具），但这样的东西家里也是有很多...不管怎样、不管买什么，每次她都会买点东西。我觉得这样不对，于是我改变了我的战略方针：现在，每次上完课，如果表现好，我就给一块钱。如果她想买的东西不足一块钱，她可以买，如果她想买的东西超出了一块钱，那么她就要攒，也就是把几个一块钱攒起来，等金额够在再买。这样做已经有几周了（这几周她都是买一些一块钱的东西），但我又发现了问题。开始的时候，孩子会问阿姨什么东西一块钱，哪怕是不需要的，她也会买一个，好像没有买东西就没完成任务似的。上周，孩子看上了一根自动铅笔，一块五，我先告诉她铅笔家里有很多，不能再买了，这是我们不需要的，她不情愿的说：好吧。在转了一圈发现没有什么可以买的东西之后，她对我说：妈妈，我真的很喜欢这个有高跟鞋的自动铅笔，我家里的笔没有这个样子的..