小弗郎士的介绍

2024-03-10 09:07

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1个回答
小弗朗士天真而又贪玩,无忧无虑,不爱学习.在韩麦尔先生“最后一课”的教育下,他由世事不知骤然成熟了许多,他首次体味了亡国之痛,逐渐产生了强烈的爱国之心.作者通过小弗朗士的切身感受,表现了法国人民团结一致、同仇敌忾的精神,同时,作者满怀深情地把祖国的希望寄托在这新一代的身上.
相关问答
小弗郎士是怎样一个人
1个回答2024-02-12 00:32
一开始。小弗朗士是一个不懂事,不爱国的人。又害怕老师,上了一节课后,变得有强烈爱国意识,还认真听讲,对老师也从害怕到舍不得,再到可怜,最后尊敬他。
小弗郎士是怎样一个人
1个回答2024-02-03 06:48
一开始。小弗朗士是一个不懂事,不爱国的人。又害怕老师,上了一节课后,变得有强烈爱国意识,还认真听讲,对老师也从害怕到舍不得,再到可怜,最后尊敬他。
小弗郎士上学的场景描写
1个回答2024-02-23 13:03
答案: 提示: 这个题目可以描写景物,也可以叙事。叙事的作文虽不以写景为目的,但景必须写好,这样才能使文中的情有所依托,才能为叙事、抒情打好基础。景物描写,可运用比喻、拟人等修辞手法,将动态描写与...
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为什么《最后一课》的小主人公是小弗郎士
1个回答2023-01-17 08:54
本文是用小弗朗士的口吻写的
最后一课为什么小弗郎士今天听讲全都懂
1个回答2024-01-30 23:23
因为他被韩尔麦先生的爱国精神所敬仰
那天早晨,小弗郎士是怀着怎样的心情去上学的?
1个回答2024-02-24 12:06
答:小弗朗士是怀着因害怕考问逃学要受到老师的责罚的忐忑无奈的心情去学校的
《最后一课》中,初识小弗郎士,他是个怎样的孩子?
1个回答2024-02-22 11:41
小弗郎士是一个天真幼稚,有很懂事爱国的孩子!文章1至3自然段可以看出他的天真幼稚,14至16自然段可以看出他懂事,因为他对从前贪玩而没有好好学习法语感到了懊悔,23自然段可以看出他爱国,因为他说他永...
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小弗郎士在倾听最后一刻后悔和他的老师说什么
1个回答2024-03-17 18:10
文通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区-阿尔萨斯、洛林的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的失去的国土与语言的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集...
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弗郎兹的故事推荐理由怎么写?
1个回答2024-01-30 17:58
讲述了弗朗兹从六岁到八岁的成长故事,这些故事中亏弯,包括了一个孩子在长大过程中所能遇到的所有问题,实录的生活化和高超的叙述技巧,塑造了弗朗兹这样一个善良、宽容、有正清空颤义感却又麻烦不断的经典形...
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在都德的《最后一课》中小弗郎士这一人物在小说中起什么作用?
2个回答2023-03-07 06:36
小弗朗士这一任务在小说中起到了承上启下的作用。