儿童文学作品的选择有那几个条件?

一是书写成长，表现成长。比如，《海蒂》这部儿童小说，就书写了一个女孩子的成长，作家试图表现儿童的成长智慧，让成年人通过小说了解儿童世界的深邃性，以及孩子面对成年人的复杂世界时所具有的天生的智慧和胆魄。安徒生的童话《丑小鸭》表现的也是生命的成长，不过作家采用了幻想的方式。

　　二是历险主题。比如，《汤姆索亚历险记》这部儿童小说，讲述的就是一个淘气的男孩子离家出走、历险后又回到家里的故事。一般历险小说和历险童话里的主人公都是淘气孩子的形象，但他们经过历险后变得富有责任感，也更富有智慧。如《尼尔斯骑鹅旅行记》是关于历险的长篇童话，尼尔斯是个淘气的男孩子，也缺乏责任感，经历过历险后，变得智慧、坚强而且富有爱心和责任感，他历险的过程其实也是一个成长的过程。最近受到中国小读者喜爱的《猫头鹰王国》这部幻想小说，就以一只小谷仓猫头鹰的历险经历极具象征性地表现了儿童的成长。小说里的小猫头鹰生活的森林环境，与人类复杂社会环境相仿，他所经历的冒险，就如同一个孩子的历险。

　　三是寻找主题。这是世界经典儿童小说和童话里一个最常见的主题，比如格林童话里有许多寻找财宝，寻找爱情的故事，而《彼得·潘》里是寻找无忧无虑的自由。其实，无论书写成长，还是表现历险和寻找，经典儿童文学都紧紧围绕着“成长”这个主题，而且不论故事发生在森林里，还是在人的社会环境里，都在或直接或间接地启迪儿童，让他们认识自我，认识生活，认识世界；让他们学会发现自主性的动力，辨别善恶美丑，找到未来幸福的方向。