老师在音乐活动课——《小兔子乖乖》中，带领幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（  ）。

B

解析：

本题考查注意的分配。注意的分配指在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。幼儿的注意分配能力比较差。注意分配能力发展的条件：对同时进行的几种活动比较熟练，注意的分配就比较好。因此，在活动开始之前，让幼儿熟悉活动的一些环节或某一部分，是保证复杂活动开展的重要条件。使同时进行的两种或几种活动，在幼儿头脑中形成密切的联系，比如学习歌舞表演时要让幼儿懂得歌词与表演动作之间的意义联系。B项正确。

A项：注意的广度也称注意的范围，是指在同一时间内，人们能够清楚地知觉出的对象的数目。与题干不符，排除。

C项：注意的稳定性是指注意在集中于同一对象或同一活动中所能持续的时间。与题干不符，排除。

D项：注意的转移是指主体根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。与题干不符，排除。

故正确答案是B。