修改病句 王老师讲完故事，教室里响起了派上倒海的掌声

这句话从整体来看，应该不算病句，只是缺少润色。但分开看，就可以挑出问题。前面分句，“老师、讲、故事”分别是主谓宾；后面分句，“响起、掌声”是谓宾，主语呢？没有。“教室里”实际是个介词词组，省去了...

是修改句子吗？

是修改句子吗？

病因，用词不当。改错，王老师讲完，教室里响起轰轰烈烈的掌声。

原句：教室里响起了激烈的掌声。 修改为：教室里响起了热烈的掌声。 分析：属于搭配不当，将“激烈”改为“热烈”。 扩展资料： 病句修改的练习建议： 1、专题复习的配套练习； 2、重新温...

王老师讲完故事，教室里响起热烈（接连不断、雷鸣般）的掌声。 王老师讲完故事，教室里响起稀稀拉拉（稀稀落落）的掌声。

王老师讲完故事，教室里响起热烈（接连不断、雷鸣般）的掌声。 王老师讲完故事，教室里响起稀稀拉拉（稀稀落落）的掌声。

原句：教室里响起了激烈的掌声。 病句修改后：教室里响起了热烈的掌声。 病因：病句属于搭配不当，掌声不能使用激烈来修饰，将“激烈”替换成“热烈”即可。修改后的句子为：教室里响起了热烈的掌声。 ...

应该是教室里响起了热烈的掌声

教室里响起了激烈的掌声改病句为：教室里响起了热烈的掌声。 分析：病句属于搭配不当，在句子中，使用“激烈”是不正确的，激烈是指的是（动作、言论）剧烈；（性情、情怀）激奋，刚烈。如：激烈争辩。所以需要...