拥抱半命题作文

【拥抱青春】

告别了童年的天真，拥有了青春的深沉；告别了童年的无忧无虑，拥有了青春的多姿多彩.穿越人生的十字路口，叩响了青春的门法扉.

青春是一笔弥足珍贵的财富，时光老人做了最平均最精确的分配，每一个年轻的生命都有着旺盛的精力去开拓未来.时光的年轮在岁月的流失中无情地碾去，青春已经如约而至.

人有生理的青春，那是用年龄来衡量的.也有心理的青春，那是用精神来衡量的.有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻是就已经老了；有的人年华已老却壮心不已而朝气蓬勃，年老了却永远年轻.生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢.心理的青春也许更可贵，如苍松翠柏，可以傲对时间的风霜.

青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏.

青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的琼浆，历久弥香；青春是用不调的希望和不灭的向往纺织的彩虹，绚丽辉煌.

青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们就要执著地拼搏追求；青春给予我们思考，我们就要理智地处人面世；青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战.只要是青春的拥有者，我们就要时刻提醒自己，是花就要绽放，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔.

让我们一起，拥抱青春。

半命题作文：即题目出了一半，另一半由考生自己补齐，好处就是考生可以根据自己的知识储备和体验自由选择题目，有利于考生发挥自己的才能。半命题作文大概有两种形式：“导语+半命题+要求”或者“半命题+要求”

方法：首先分析题目所要表达的意思，其次“我”写这个作文要从哪里入手，最后要确定题意，不要偏题。

“拥抱”后面即是要求，这个要求可以是人也可以是事情风景，比如“拥抱父母”“拥抱朋友”“拥抱陌生人”这里是指人，为什么要拥抱它们呢，两人之间相互拥抱给予了你各种感悟，比如“拥抱父母”可以是感谢父母一直一来对你的付出，对你遭遇困难时的鼓励；

如果是事物风景：“拥抱清风”“拥抱书籍”“拥抱鲜花”这都是自然的景物，它们本身不具备拥抱的能力，但是经过想像加工，给予了他们生命。这个拥抱是自己的感悟，是虚无缥缈的，“拥抱清风”它们让你感到前所未有的安心舒服，由此明白了什么。
所以半命题作文的好处就在于你可以自由发挥，可是也因为没有范围限制，让你无从下手。