总有那一片蛙声的最后一段在文中的作用?

2022-09-22 22:30

如何理解“散文化的时光”?第二段中“在白水之上........让月儿浮托他走”的表达效果?
2个回答
1.衬托南国雨的独特魅力,即表达作者人在他乡心驰故里的飘泊羁旅之感,也为下文我在北京需找故乡的踪影做铺垫。

2.(1)描写性的语言,你人化的修辞,赋予蛙孩子般的活泼可爱,形象地把故乡的月夜描绘成一个富有诗意的童话世界,表达了作者喜悦的心情和宁静的心境。
(2)暖暖 冰凌 浸冷形成鲜明对比,突出梦境的乡情与羁旅现实的反差,表达了羁旅游子的思乡之情。

3.乡情。含蓄的说明异乡的美景无法安慰思乡的我,我的乡情无法寄托。

4.含蓄隽永,耐人寻味。总是意味着无法拂去,表达了羁旅游子的思乡之情。在结构上是贯穿全文的线索,使结构紧凑,形散神聚。
18.衬托南国雨夜的独特魅力,既表达了作者人在他乡,神驰故里的漂泊羁旅之情,也为下文写“我”努力在北京寻找故乡的踪影做铺垫。(4分)
19.(1)运用了拟人化的修辞手法,赋予小蛙们孩子般的活泼、可爱,形象生动地把故乡月夜描写成一个富有诗意的童话世界,表达了作者喜悦的心情和宁静的心境。(2分)
(2)“暖暖”与“浸冷”“冰凌”形成鲜明的对比,突出梦境乡情与羁旅现实的反差,有力地表达了羁旅游子的思乡之情。(2分)
20.月是乡情的象征。“找不到栖落和梳洗的地方”,含蓄地说明异乡的美景并不能安慰思乡的“我”,“我”的乡情无从寄托。(4分)
21. 文章标题含蓄隽永、耐人寻味。“总有”意味着无法拂去,(1分)内容上:生动形象而含蓄地写出作者对故乡的依恋、怀念之情,显示出文章的主旨;(2分)结构上:整篇文章是围绕着“蛙声”来写的,作者既写了故乡的“蛙声”,又写了在北京时所想象、盼望的“蛙声”。可见,标题“总有那一片蛙声”既点出文章的线索,使文章形散神聚,结构紧凑。(2分)(共5分)
22.我认为最末段的安排是非常精妙的。末段通过写作者的“幻听”,再一次写出对“蛙声”的想念,进一步抒发了作者羁旅外乡时对故乡的思念之情,起到了深化文章主题的作用。(2分)同时,写“幻听”也呼应了②段中的“那就是在我的生命中离不去的蛙声了”与⑤段中的句子“是那永远也拂不去的幻听了”(2分)。(共4分)
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