魏巍的我的老师一文全篇用第三人称指代蔡老师，这里改用第二人称你，表达效果有什么不同

2022-09-27 11:51

1个回答

仿佛面对面的倾诉的感情，是表达效果更加真切和浓烈。

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5个回答2022-09-25 05:22

最后用了第二人称，就仿佛面对着蔡老师在倾诉感情，感情显得更加强烈和真挚。

1个回答2024-03-16 06:41

表达了学生对老师的思念和怀念，敬重之情表达了作者对于渴望见到蔡老师的一种情怀，此处的反问，说明了作者自己也不确定什么时间可以见到，只能在心里不断的挣扎的无奈。可以联想到作者本人与蔡老师有过...

1个回答2023-02-13 05:53

因为那个时候，只要是对自己尊敬的人都称为先生，不论男女。

2个回答2022-07-25 02:56

由第三人称变为第二人称,又变回第三人称. 这样更便于直接抒发感情

1个回答2022-08-27 17:23

《百日追踪》饰韦丙男

1个回答2024-03-16 19:39

1、魏巍（1920年3月6日—2008年8月24日），本名魏鸿杰，笔名魏巍、红杨树，中国当代作家、诗人。 2、1920年3月6日，出生于河南郑州。1942年，创作长诗《黎明的风景》。1938年...

1个回答2022-04-14 20:13

蔡老师，本身就没什么资料的、

1个回答2023-05-04 16:17

用第一人称叙事的好处

1个回答2024-01-31 03:07

含义是:形容程度极大，多指时间。我喜欢老师，喜欢和老师在一起，表达了一个孩子对老师深深的想念。珍宝含义:宝物，宝贵的表达是指:这样东西在我脑子还是记忆犹新的，对我有很大的帮助，所以是珍宝

1个回答2024-03-01 22:11

本文写了七件小事 1.假装生气 2.教跳舞 3.观察蜜蜂 4.老师教我们读书 5.我们看蔡老师写字 6.老师排除我和同学之间的纠纷 7.在睡梦中找蔡老师（梦里寻师）概括8-9...

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