不识字的老奶奶阅读理解答案

（1）此题考察了语言的实际运用．
问一位不识字的老太太：“您的配偶还在吗？”老太太肯定不懂这句话的意思，可换成通俗的语言：您的老伴还在吗？
（2）此题考察了材料的概括探究．
通过“第一段”，我们可以得出结论：与人交流要注意对象（年龄、身份、职业、文化程度、情绪等）；
通过“说话还应注意场合．在正式场合，必须庄重、严肃；在非正式场合，可以坦率直言”，我们可以得出结论：与人交流要注意场合；
通过“说话文明得体，就是称呼得当，口气平和，态度诚恳，内容健康，用语适宜，不粗俗．陈述与别人不同的意见，不可强加于人，即使自己的意见是正确的，说话的语气也要委婉”，我们可以得出结论：与人交流要文明得体．
（3）此题考察了材料的分析．
建议提到“注意交流对象情绪”和“称呼得当，口气平和，态度诚恳”两个关键信息，言之成理即可．
答案：
（1）您的老伴还在吗？（2分）
（2）①与人交流要注意对象（年龄、身份、职业、文化程度、情绪等）
②与人交流要注意场合（正式场合----庄重严肃，非正式场合----坦率直言；喜庆场合----多多吉言，悲痛场合---不任意说笑）．
③与人交流要文明得体（称呼得当，口气平和，态度诚恳，内容健康，用词不粗俗）（建议每点一分）
（3）儿子语气平和，并能注意父亲的情绪，根据情况适时调整谈话内容，平息父亲的怒气，赢得父亲的理解．（1分）如在解释自己为什么问时间时，说明是为了提醒爸爸不耽误看电影，（1分）最后还说如果爸爸忘了带伞，他可以送伞到电影院去．这样使谈话“多云转晴”，最后变成了“风和日丽”．（1分）