为什么有的人能够听懂方言自己却不会说？

举个例子吧，本人四川成都客家人，山区农村，平常我们交流全用客家话，偶尔使用四川话，这一片地区被称为方言岛，其他人不见得能听懂，有少部分老年人，那种现在八九十岁的，普通话是听不懂的，四川话嘛能听懂但是不会说。只是个别人。

普通话可以认为是一种特殊的方言。其实和学说方言情况是一样的。听懂很容易，你知道一些基本的要素就可以了。这些基础的、可以听懂语意的要素，可以说是中学课本里所讲的“必要条件”。只要有必要条件，你就可以基本判断事情的性质。但是你要讲出来，就不能只掌握基础听懂要素，还要掌握基本表达要素。有了这些表达要素，就能说出来，可以说是“充分条件”。有了充分条件就能得出结果。

这个老一辈讲方言的人能听得懂普通话却不会说的情况，是一个反映了“知易行难”这一道理的典型例子。眼高手低，一听就会，一看就懂，一做就错，这是很多学生的常见病。这就是知易行难。因为行动的时候需要掌握非常多的细节，这些细节都要达到合理的范围，才能达到相近的效果。说方言更是如此，方言有独特的语音语调和词汇，同一方言区的人也是有差异的，但是有共同的相似性。所以学习方言，做到差不多就可以了，但是，由于其中的细节太多，你至少要做到差不多。