中国古代的数学名著有哪些??

2023-01-06 00:55

1个回答
摘要:当前英语教学普遍存在的问题是“费时较多,收效较低”,很多教师的教学方法仍然是“满堂灌”,整个教学过程未尊重学生的个性,未兼顾学生的个体差异。我们学校平均每班五十人左右,在这种大班教学条件下只有兼顾学生差异才能提高英语教学的效果。
  关键词:兼顾;差异、分层教学  面对一个班级的四、五十人,教师如果以同样的教学目标、教学方法、教学要求以及教学模式去培养学生,会严重忽视学生的个体差异,导致课堂上合作交流少,信息反馈不够,影响教学过程的优化。而且,这种以教师讲解为中心的教学方式,学生大多时候是处于被动学习状态?
相关问答
著名——名著意思不同?
2个回答2022-09-30 01:04
不同。著名是指有名气,有影响力的人,特指在某个领域中的有名望的人。名著则是指不仅有巨大名气的书,此书还要让人读后有感悟,对人的思想有启发,特别是对人有好的,向上的发展。以上是我的个人理解
听名著和读名著有什么区别?
1个回答2024-01-21 06:06
其实名著必须经过改编才能琅琅上口,这其中一定损失很多文学色彩。所以听懂起来就是一个故事,很多东西就简化了,韵味也就少了。而且,有很多有深度的名著无法改编成评书。
小学生读“四大名著”该不该读原著?
1个回答2024-02-02 01:59
最好不要,四大名著中很多内容是不健康的,小学生没有形成完整的世界观,所以最好还是看青少年版的四大名著。
国外著名的诗人~以及他们的著作
1个回答2023-02-26 08:06
泰戈尔 飞鸟集
请问,名著为什么是名著?
1个回答2023-02-24 13:23
因为他是有名的著作
中国四大名著是世界名著吗
1个回答2022-07-18 18:56
肯定是世界名著
听名著和读名著有什么区别
1个回答2024-02-09 10:49
其实名著必须经裂世信过改编才能琅琅上口,肆轮这其中一定损失很多文学色彩。所以听懂起来就是一个故事,很多东西就简化了,韵味也就少了。返码而且,有很多有深度的名著无法改编成评书。
读名著,讲名著
1个回答2024-02-19 06:49
  围城--读后感   这个寒假很有幸读了钱钟书先生的《围城》,读完以后,我对这本书有了些认识和感悟.《围城》出版于己于1947年,随即在社会上产生热烈反响,并曾一度被称为“新《儒林外史》”.  ...
全文
著名画家有哪些人 著名画家的简介
1个回答2024-03-10 07:41
1、张大千,出生于1899年,四川人,中国泼墨画家,书法家。与黄君璧、溥心畲以“渡海三家”齐名。他是20世纪最具有传奇色彩的泼墨画工,他走遍世界各地,被誉为“东方之笔”。代表作有《爱痕湖》、《长江万里...
全文
扫码下载APP
听书听课听播客,随时随地陪伴你
热门问答