中学课本《蝉》,为什么文章开头两段要写蝉的聒燥？这样写有什么作用？

2023-01-26 23:50

1个回答

第一段早字表现作者对蝉的厌恶之情，用杜娟花还没零落衬托蝉鸣得早。第二段用蝉的身躯与它得响亮的声音形成对比表现作者对蝉的不理解，反感。

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1个回答2023-02-05 17:46

这种写法称为“先抑后扬”. 首先写蝉的聒噪声使人心烦,这是一抑；其次写看到一只病蝉,写它的微小与病弱,又是一抑.后面再扬,称颂蝉所体现的生命意义. 由抑到扬,涵蕴深厚,传达了本文的主题：不管生...

1个回答2023-10-15 04:00

秋蝉聒噪：qiuchan guōzào 说话琐碎，声音喧闹，令人烦躁，像秋蝉一样非常令人讨厌。《朱子语类》卷三二：“ 子张较聒噪人，爱说大话而无实。” 元李好古《张生煮海》第一折：“僧家清雅，...

1个回答2024-01-19 08:20

“哪管是90年，90天，都不过要好好的活过”是全文的文眼。它是由抑到扬的关键之处，也是由蝉引发的对于生命的深刻感悟。不管是写蝉的烦人的聒噪、病蝉的弱小，还是写蝉17年埋在泥下，出来只活一个夏天的...

1个回答2024-01-23 17:41

应该是先抑后扬

1个回答2024-02-11 22:31

“斜阳里”写黄昏暮景，“秋风颜色”象征生命即将终结，“宽恕”是宽容、理解、饶恕之意。在文章的最后，作者对于蝉的认识已经从一个普通的昆虫，上升到对人的生命的思考上去，而对于蝉的感情，则由同情、爱怜...

0个回答2022-09-28 07:18

1个回答2024-03-04 16:45

一作者写蝉，先抑后扬。抑在哪里？扬在何处？通过一抑一扬表达怎样的思想感情？本题旨在了解作者先抑后扬的写作方法，同时引导深入理解课文内容和表现的主题。首先写蝉的聒噪声使人们心烦，这是一抑。...

1个回答2023-02-05 15:15

知了的鸣唱太美妙了！我喜欢！

2个回答2023-04-14 01:26

因为你开始烦躁了

3个回答2023-01-07 05:23

法布尔的《蝉》这是一篇说明文。《昆虫记·蝉》共有“蝉和蚁”、“蝉的地穴”、“蝉的音乐”、“蝉的卵”四部分。

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