小学生阅读应注意什么？

抓住关键词 如人名、地名、时间等 一般一篇文章读三遍 第一遍粗读,读懂大意 第二遍细度,并把题目答案选出来（这个环节可以只读答案相关部分反复推敲,以节省时间） 第三遍把所选答案带入原文过一遍. 这样下...

阅读注意力不集中怎么处理 看书时，总是被身边的事情影响；或者是眼睛在看书，脑里却想着其它事情。这些都是注意力不集中的表现。解决注意力不集中的问题，以下我为大家整理了阅读注意力不集中处理方法的...

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找试卷不就好了

小学生阅读批注做法如下： 1、规定符号批注的种类及用法。 为让符号有统一的规格标准，借郑含鉴资料设计了一套密码——批注符号，便于学生使用。建议学生用铅笔作记号，这样在讲评交流后，便于修改。 ...

批注的位置：   可以是“眉批”、“首批”（批在书头上），也可以是“旁批”、“侧批”（字、词、句的旁边，书页右侧），还可以是“尾批”（批在一段或全文之后）。   批注的内容非常广泛，大体可以归...

可以参考下文，2年级学生可以进行简单的字词句的批注 《小学生如何做阅读批注》 在阅读时圈点、写话，是读者与作者思想交流的体现，古今名人几乎都善于做阅读批注。一本书或一篇文章读得怎样，有没有效果...

你是世纪的？

要当成文学读，别信

【答案】B 【答案解析】 体验：亲身经历，通过实践认识周围的事物，比较强调主观的感受；经历：亲身见过、做过、遭受过，比较强调客观的过程；体会：体验领会，侧重指细心体察；感受：接触外界事物得到的影响、...