课文围绕这是个奇妙的世界一切看上去都是有生命的这句话从天空和大地两个方面？

意思就是一切看上去都是鲜活的，有生机活力，而不是死气沉沉。

该句出处：人教版部编本三年级下册《我们奇妙的世界》。这篇课文按照总一分一总的结构，从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙，表达了作者对大千世界的喜爱和热爱之情。文章首尾呼应，使作者对大自然的热爱之情表达得更加强烈。

文章结构

全文按“总——分——总”的顺序来写，先总写这个世界很奇妙，再具体从“天空”和“大地”两个方面进行描写，每个方面分别都有一个总起句，并且结构相似。

写天空主要是通过对太阳、云彩、雨水、群星等事物的描写来实现的；写大地则主要聚焦于植物的生长、夏天绿树成荫、秋天金黄一片、冬天的冰雪等事物，通过对事物的描写来展现大地的生命力。

最后又总写我们这个世界太奇妙了，需要我们去仔细探索。

意思就是一切看上去都是鲜活的，有生机活力，而不是死气沉沉。

该句出处：人教版部编本三年级下册《我们奇妙的世界》。这篇课文按照总一分一总的结构，从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙，表达了作者对大千世界的喜爱和热爱之情。

文章结构

全文按“总——分——总”的顺序来写，先总写这个世界很奇妙，再具体从“天空”和“大地”两个方面进行描写，每个方面分别都有一个总起句，并且结构相似。最后又总写我们这个世界太奇妙了，需要我们去仔细探索。

文章首尾呼应，使作者对大自然的热爱之情表达得更加强烈。

写天空主要是通过对太阳、云彩、雨水、群星等事物的描写来实现的；写大地则主要聚焦于植物的生长、夏天绿树成荫、秋天金黄一片、冬天的冰雪等事物，通过对事物的描写来展现大地的生命力。