老人与海,作者采用第三人称,有什么作用？

应该是第一人称吧

话说有第一人称和第三人称。第一人称是以自己的角度，文章中的“我”来叙述故事；而第三人称则是从旁观者的角度，可以说是旁白来描述文中的每个人物的心理动作状态语言。 希望能帮助到你，谢谢！

因为称呼你的人身份的转变，比如又当儿子又当弟弟，哥哥类的，是否有道理

政府采购、香港政采、

第一人称 在第一行中间写“收条”、“领条”、 “欠条”、 “借条”、 “发条”、“售给”等，表现条据的性质，同时也说明时间。如果是代收或代领等，则在“收到”或“领到”等的前面加上一个“代”字。 　　...

主要内容是这篇课文以一个孩子的口吻讲诉了爷爷几经修复的毡靴的故事，表现出爷爷对毡靴的珍爱和对生活中的事物的关爱以及对作者的深刻印象。

【笔底生花】形容文采特异，作品华丽。 【摛翰振藻】翰：毛笔，引申为文词；振：发舒。施展文采，铺陈辞藻。 【辞趣翩翩】辞趣：文辞的意趣；翩翩：形容风致、文采的优美。指文辞的意趣很优美。 【摛文掞藻...

骆驼祥子采用了第三人称，通过第三人称反应了旧社会劳动人民生活艰苦与无奈！

尼釆父亲是牧师，尼釆上的是贵族学校，他终身在赶他的同学，他有许多如何使人成功的理论，因家庭因素，他成功了，可自己并没成为富人。他重个人奋斗而匆略了人际协作，他重个人智慧作用，匆略了社会现实和家庭条件，...

第一人称是使文章更加真实。