2岁儿童早教动画片应该看什么要能让宝宝学习知识的

还可以不算太早，再晚一点也没关系，乐理主要要理解，熟练运用知识，有点像学习数学公式的感觉，但是比数学要好玩很多。太小的话，孩子也可以，但是时间长了不复习的话容易忘掉，毕竟只是学会，没有理解。

看孩子的接受能力，如果接受能力强可以学；如果接受能力弱那最好是不学

现在学早了，如果你孩子在上钢琴课时基本能认知课文中的音高，时值就可以了，其实这些就是最基本的乐理知识。另外，你可以在她练完琴后让她随着琴声唱谱，要求音要唱准，这是训练孩子听力的基本功。之后，如果你...

现在学早了，如果你孩子在上钢琴课时基本能认知课文中的音高，时值就可以了，其实这些就是最基本的乐理知识。另外，你可以在她练完琴后让她随着琴声唱谱，要求音要唱准，这是训练孩子听力的基本功。之后，如果你打算...

掌握字词是学习语言的第一步，教育孩子说话首先要教他认字，孩子小的时候就会模仿大人们说，但他只是无意识的学习发音，却不懂的字词的意思，随着年岁增长，渐渐组成有意义的概念，所以家长在教育孩子识字时，着...

3岁无论学语言、音乐都很好。不过和大人的学习方法不同的是，孩子只要有环境（比如听听英语故事、看英语视频）很快就能学会。不要给孩子讲理论知识，比如语法等

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1、限了孩子的培养想象力。 幼儿阶段的孩子以培养想象力和良好的学习习惯为主，如果把幼儿教育的重心移到识字写字学拼音上，无异于一种舍本逐末、违背教育规律的行为，这种教学行为只会揠苗助长，提前挖掘幼...

对于6岁以前的孩子来说，主要任务不是学而是玩，玩的过程也是认知和探索世界的过程，在玩的过程中孩子同样学到了不少的知识和技能，比如蚂蚁为什么会搬家，蜻蜓为什么会低飞，和小伙伴们要怎样相处等。科学地认识孩...

识字其实是一个循序渐进的过程。孩子对一个东西感兴趣，甚至到敏感的程度，是需要花费时间和精力的。我们不能想今天教孩子认识5个字，明天再教孩子认识10个字，这是不可能达到的。 识字是孩子自主阅读的基础，只...