是生动形象的写出···（什么）的特点拟人生动形象

求修辞手法的作用。
如：比喻就是生动形象的写出···（什么）的特点
拟人生动形象的写出了事物···的特点.把···写活了,是文章跟生动了,突出了···的特点.
用这种回答阅读问题的形式,

求夸张,排比.的作用

夸张：夸大（缩小）了事物的什么特征,突出强调了什么（特征）
排比：用什么什么和什么形成排比,增强了句子的（什么结合句子,赞美、肯定、批评等）语气（若不好表达的就只能笼统说增强语气语势）,表现了什么（结合句子或者文章）,（音调铿锵、气势充沛）（这个根据具体句子选择）。