专四听力听力技巧总结怎么写

Practice makes perfect!

熟能生巧！！

这是个人经验告诉我的！ 经常听那些听力的练习是对自己的听力很有帮助的

还有就是 千万不要在睡觉前听英语 因为你会听着听着就睡着了 而我们考试的时候是不能睡的 明白？ 努力也是要有方法的！

多听多练就是了

还有就是要会一些比较简单的记句子的方法 可以听的时候自己做几个简单的笔记 但是当你看到那些笔记的时候可以联想起你要写的是什么 尤其是听句子那部分要这样做哦



也快一年一度的四级考试要来了 还有一个月左右的时间

在这期间要坚持天天听 不能偷懒 耳朵要多摩 不然会生锈的！

以上是个人的看法跟建议 希望你能取得好成绩





谢谢

学霸笔记算是

技巧?这个问题比较难回答。



我可以肯定的是，听力没有所谓的技巧。即使有，这些技巧也是建立在足够的积累之上的俗话说，“练拳不练功，老来一场空”。拳，就是所谓的技巧;功，就是足够的积累、即基本功。犀利一点的话，我会问:你听得懂高中的么?你听得懂公四的听力么?你如果回答“能”，那么你的“功”是到家的。



另外，对不同的题目，听力所要求的技巧是不一样的。因为这和题目设计者的初衷有关系。比如说，你如果了解到出题者的意图，那么你在听的时候，就会特别注重去听那些可能的出题点。如数字、地点、肯定否定、价格、人名、矛盾原因、结果如何、推理的结果、事发的原因、颜色、气味、问题所在、甚至是语音语调等等。这是没有办法的办法。但前提也是你能听懂这些单词，懂得说话者所用到的句型、甚至是意图。



我有一个理念，听力的提高不是能通过听就能达到的。它是积累的结果。这个积累就是信息(如单词、句型、知识等等)的储备和活程度。我们听并尝试理解，就是调动头脑内储备来理解所听到的信息，这是一个调动储备信息来与听到的信息的印证的过程。这个印证的速度，就取决于你储备信息的活跃程度和足够程度。如果足够并且足够活跃，那么你就能很快地进行反应。



所以你要问问听力的技巧，我认为问题不在于听本身，而在于各种积累和强化训练。我的经历是，口语的提高能有效提高听力的。我们很难想象，如果一个人能熟练地表达自己，却听不懂自己所说的话。不少人都存在这种侥幸心理。认为考前进行突击训练就可以达到通过的目的。这个是错误的。听力的提高不能临时抱佛脚，不能应付了事，也不应止于考试练习题。应该多听、广听、听懂，不能止于获得答案，要力求学以致用。



水平有限，希望能帮到你!不当之处，还请批评指正!谢谢!

林肯的故事
1832年，林肯失业了，他下定决心要当政治家。可是他竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。 接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的17年间，他不得不为 偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。 林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎样？”1846年，他又一次参加竞选国会议员，他又 一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。

李白的故事
李白小时在四川象耳山读书，很不用功，并想中途废学。有一天，他在山下小溪旁遇见一位白发老婆婆在那里磨铁杵。李白问干什么，老婆婆回答说：“把铁杵磨成针。” 李白不相信，嗤一声笑了，对她说：“铁杵岂能磨成针？” “只要功夫深，铁杵磨成针。”老婆婆向他讲了这个道理。 李白顿时领梧。从此，他便发奋用功，终於懂得了“功到自然成”的道理。

屈原的故事
屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人

陆游的故事
陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。
名人故事： 凿壁偷光
汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。
比喻：在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。

许多家长在宝宝脑力开发上有着不少困惑，不知从何下手，也不知什么时候才是宝宝脑力开发的黄金期。其实，从宝宝一出生，家长们就可以有计划的，从听觉、嗅觉、视觉三个方面给宝宝有益身心的启发。

宝宝0-3个月时：

这是宝宝是视力快速发展的时期，宝宝此时能聚焦20厘米远的物体。专家建议家长们制作一些10厘米的方块原色卡，在他的聚焦点缓慢移动，引导宝宝的视线发展。专家特别提醒，宝宝感官能力的培养是智力开发的重要部分，可不能忽略。

宝宝3-6个月时：

这时候的宝宝视觉与听觉基本发育完成，宝宝不再只能聚焦20厘米远的物体啦。家长可以引导宝宝观察周围的事物，利用自动寻声能力来增强眼睛与耳朵的协调;除此之外，还可以提供能够啃咬的玩具，强化嘴巴与舌头的探索能力的同时，也锻炼了手部触觉。

宝宝6-12个月时：

这是宝宝是了解事物细节差异的敏感期，家长要培养宝宝关注事物的细节差异，不妨提供宝宝一些区分声音、大小、色彩、冷热、软硬、外形特征等不同属性种类的玩具，从而训练他们视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等各大感官能力。

宝宝12-36个月时：

这是宝宝探索事物的兴趣持续时期，也是视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉这五大感官能力精准练习时期，专家建议，家长可以由简到繁地为宝宝提供细化感官练习，比如用绒布片、纸片、木片，训练宝宝区分触觉；用糖水、清水、盐水，训练味觉；制作系列色卡，区分色彩差别或是用小罐子制作音筒，里面分别装米、绿豆、石粒，辨别声音等。

总结：家长对宝宝视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的训练，能够帮助他们接触事物，更好地获得经验，经验之上才能产生智慧。因此，家长们应当循序渐进，引导宝宝各大感官的开发，令宝宝身心获益。

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2007年3月发行一首新单曲叫走慢点。
2007年6月11日发行的专辑叫
《Process》
，发行公司是维高文化，语言种类为粤语。
专辑内歌曲包括：空白
、围墙、
默音、爱到不能、千岁、沉默不是金、走慢点。
专辑介绍：卢巧音继2005年推出《天演论》，这数年间主攻拍电影，2007年转会后推出全新专辑《Process》，碟内收录了七首情歌，包括了“空白”、“围墙”、“默音”、“爱到不能”、“千岁”和“沉默不是金”。两年没出碟的Candy在新唱片为添新意，唱片公司特别重金令她成为亚洲首位歌手推出USB记忆体特别版唱片。
“爱到不能”(C.Y.Kong作曲、游思行填词)歌曲抒发恋人对于爱情失去了信心，又再被骗感情而不敢信任情人，未来的幸福变成传闻，Candy再次唱出都市人的感情面面观，演绎了都市的爱情故事。

在三亚市区能买到的

孩子小对一件事情的注意力还比较短暂，我们可以慢慢的有意识的培养孩子的专注力。首先得了解孩子的兴趣所在，比如你的孩子对色彩感兴趣比较敏感，那可以给他一些水彩笔对照图画书描描画画，可以给他一些五颜六色的积木让他尝试搭出不同的样子，当宝宝做这些事情的时候，家长要有意识的引导他，不要不管不问，多和宝宝交流是非常重要的，要善于发现善于引导，日子久了，宝宝的专注力就会一天比一天久.

现在的学生年纪轻轻就戴上了厚厚的眼镜，而且近视率也逐年增加，保护视力是人们的热议话题。相信很多家长对孩子的眼部健康是十分关心的，学生专用台灯应运而生，哪种台灯是真正的护眼台灯呢?那么接下来就让小编带着大家一起都来看一下学生专用台灯的相关精彩内容的相关介绍。

学生专用护眼台灯介绍一、大部分护眼灯其工作原理：把低频闪提高至高频闪，这种护眼灯采用变频电子镇流器，将电频率由50H z提高至5500H z以减少频闪，采用三基色荧光粉，减少了炫光效应，使得光线柔和不刺目，使人眼感受不到频闪不适，以此来减轻视力疲劳。

学生专用护眼台灯介绍二、日光灯发出的光线虽然是白色的，但由于它是由50赫兹的交流电直接点亮，所以亮度会以每秒钟100次的频率不停变化，这就是频闪现象。

普通台灯在50赫兹的交流电状态下正常工作的时候，每秒钟会发生闪烁100次左右，如此高的闪烁频率，光靠人眼是看不出来的。因此，在台灯下时间一长，再加上不注意用眼卫生，极其容易发生近视。

根据台灯的频率来选择:一般护眼台灯要求每秒4万次以上点灯频率，才能保证光线的连续稳定到高频闪,而不是无频闪，这样的台灯比较适合学生使用;

根据台灯的照明面积来选择:护眼台灯的照明面积和发光均匀度直接影响对眼镜的保护效果。优质的护眼台灯产品一般具有发光均匀、照明面积大、无眩光和阴影的优点。相信大家也不难理解：只有在这样的照明条件下学习才是对眼睛最好的保护哦;

根据台灯的色温来选择:不少学生护眼台灯为了提高照度，会使用色温较高的发光源提高照明度，其实这样对眼镜的健康是不理的，过高的色温更容易使眼睛产生疲劳感。对于护眼台灯产品而言，正确的发光色温应该与上午10点左右自然光相接近;

根据安全性能来挑选:优质的护眼台灯一般电源线、内部电子线有足够的导线截面积和绝缘层厚度。另外安全性较好的护眼台灯一般线路板正负极之间最小距离大于2.5MM，有过流保护装置，灯头开关符合国家要求。而廉价的护眼台灯则达不到上述要求，有较大的安全隐患。

怎么样，看了上面对学生专用台灯的相关介绍，是不是又了解了不少学生专用台灯的相关内容。希望您能通过这篇文章了解更多家装知识，耳濡目染，从而打造一个更加完美的家居环境。感谢您对此篇文章的阅读和对小编的大力支持与厚爱，如果您还想获得更多家装资讯，请继续关注装修之家网。

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