7年级上册英语5单元2d原文
我的妈妈年龄不大,可谓“岁月不饶人”在时光老人的鞭策下,头上的青丝中早已参杂了一缕缕花白的头发。
我的妈妈,没有特别的作为,没有很特别的奉献,也没有什么特别优越的生活可以给我,我的妈妈就是以为非常普通的农民妇女,每天除了下地干活,就是在家围着茶米油盐的女人。
“我的妈妈”这个女人,给了我生命,就是这个女人抚育我长大,就是这个女人教我做人的道,、就是这个女人让我有了一个温馨的家,就是这个女人给了我所有……
我的妈妈,文化不高但却有一颗朴实的心,她教我要做人诚实、勇于承担责任、要帮助别人。小时候,我的身子总是很弱,常常发烧,那天下了很大的雨因为天气突然变冷,我又发烧了,她不顾外面的大雨背起我就往卫生所跑,我拿这伞,伞太小了,走到卫生所妈妈的衣服全都湿透了,打了一针,拿了一些药了,我们又冒雨跑到了家,回到家妈妈的衣服已经往下滴水了,妈妈让我吃了药,然后让我上床睡了一觉,等我醒了,妈妈已经在做饭了,见我醒了,妈妈连忙放下手中的活计忙抚摸我的额头,见我的烧已经退下来了,她才常常的舒了一口气,放心了。
妈妈只是以为普普通通的妇女可却做了让我感激一辈子的事,一辈子的报答不完!
Linda:欢迎来到“儿童阳光之家”,我是琳达(Linda)。
Amy:嗨,我是艾米(Amy),
我为大家准备了些东西。这是一本几个月前的杂志,里面的故事有点老,不过很有意思。
Linda:太好了,这里有不少小朋友喜欢看书。
Amy:还有一些为小孩子们准备的毛绒玩具和棋类游戏,当我还是个孩子时,很喜欢玩这些游戏。这里还有件羊毛衫和连衣裙。
Linda:真棒!玩具和服装都是我们需要的。
Amy:最后还有一样是面包机。我妈妈用了很久,而且现在还能用的哦。
Linda:太感谢你了!
翻译如下:
你在看什么,肯?
海明威的 老人与海。
哇,现在我知道你为什么你擅长写作了。
是的,我想成为一个作家。
真的吗,你打算怎样成为一个作家?
我计划保持写故事只个习惯。
你想要成为什么?
我的父母希望我成为一个医生,但我不确定那样做。
不要担心,不是每个人都知道他们想做什么。
只要尽你所能,你能做到任何你想做的事。
是的 ,你是对的。
Linda:welcome to the sunshine home for children. I'm Linda!
琳达:欢迎来到为小朋友们准备的阳光之家,我是琳达!
Amy:Hello, I'm Amy. I have something for the children. It took me months to prepare these magazines. The story here may be old-fashioned, but it's still interesting.
艾米:大家好,我是艾米。我有一些东西要给小朋友们。我用了好几个月的时间来准备这些杂志, 这里头的故事可能有些老掉牙,但依旧很有趣。
Linda:great! Many children here like reading.
琳达:太好了!这里的好多小朋友喜欢阅读。
Linda: great! Many children here like reading. Amy: and younger children can come and have a look at these plush toys and board games, which I had when I was a child. There is also a dress and a skirt.
艾米:还有年龄小一点的小朋友可以来看看这些毛绒玩具还有棋类游戏,这是我小时候就拥有的东 西。还有一件衣服和一条裙子。
Linda: great! We often need toys and clothes!
琳达:太棒了!我们经常需要玩具和衣服!
Amy:the last item is a toaster. My mother used it for a long time, it is still good enough to work.
艾米:最后一件物品是一个面包机。我妈妈用了好长时间,它依旧好着能够工作的。
Linda: Thank you very much.
琳达:非常感谢。
这部分内容主要考察的是一般现在时态的知识点:
表示通常性、规律性、习惯性、真理性(即事实)的动作或状态,或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。
动词构成第三人称的形式:
1、行为动词直接加 s,如:tells, says, likes
2、以 s,x,sh,ch,o 等结尾的动词加 es,如:goes, watches, brushes
3、以辅音字母加 y 结尾的单词,变 y 为 i 加 es,如:worries, tries, flies
4、特殊形式 have--has
具体如下:
格雷格:嗨,我叫格雷格。我刚到镇里。
海伦:嗨,我叫海伦。欢迎你来到这个街坊!到目前为止,你觉得它怎么样?
格雷格:这个地方太棒了,不过我根本还不清楚周围的路。
海 伦:这样说吧,最好的超市是在中心街那里。你可以在那里买到最新鲜的食物。
格雷格:噢,太好了。这里周围有电影院吗?我爱看电影。
海 伦:有,阳光电影院是最新开的。你可以坐得最安逸了,因为他们的座位是最大的。
格雷格:谢谢你告诉了我这些。
海 伦:没事儿。
八年级上册英语第二单元2d翻译
Role-play the conversation.
分角色表演对话。
Jack:Hi,Claire,are you free next week?
杰克:嗨,克莱尔,你下周有时间吗?
Claire:Hmrn...next week is quite full for me, Jack.
克莱尔:嗯……我下周都安排满了,杰克。
Jack:Really? How come?
杰克:真的吗?怎么会呢?
Claire:I have dance and piano lessons.
克莱尔:我上舞蹈课和钢琴课。
Jack:What kind of dance are you learning?
杰克:你正在学习郦种舞蹈?
Claire:Oh,swing dance. It"s fun! I have class once a week,every Monday.
克莱尔:哦,摇摆舞。很有趣!我每周一上一次课。
Jack:How often do you have piano lessons?
杰克:你多长时间上一次钢琴课?
Claire: Twice a week, on Wednesday and Friday.
克莱尔:每周两次,周三和周五。
Jack:Well,how about Tuesday?
杰克:哦,那周二呢?
Claire: Oh, I have to play tennis with my friends.
But do you want to come?
克莱尔:哦,我得跟朋友们打网球。但是你想来吗?
Jack: Sure!
杰克:当然!
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