有没有主角是魔王的小说

甘罗这篇课文讲述了什么?
1个回答2024-05-27 19:46

  《甘罗十二为使臣》源出同名儿童话剧,由中国福利会儿童艺术剧院一级编剧宋捷文创作.剧中讲了公元前237年,秦国12岁的甘罗出使赵国不辱使命的故事.甘罗与轻视他的赵国大夫李陶、大将庞暖和赵王斗智斗勇,通过智慧赢得了尊重的故事。  中心思想:  通过十二岁的甘罗出使赵国,舌战赵王,化解两国矛盾,实现了秦赵两国友好的愿望。  文章塑造了甘罗少年有为,才识过人的形象,赞扬了甘罗机智勇敢、忧国忧民的思想品质,表现了甘罗不顾个人安危,勇替国家承担安危的责任感。

跑步打卡说说简短有哪些?
1个回答2024-05-27 19:46

如下:

1、打卡12公里,夜跑提前两小时,迎着晚霞开始,月亮出来结束,坚持多一点,疾病远一点,健康长久点!

2、不是每个跑步者都能做到最好,接受这个现实。

3、做人要讲信用,既然说了要每天跑步减肥,就要天天说。

4、很久没跑步,跑起来有点吃力,做任何事都需要坚持才会有作用。

5、听说20°的晚风和坚持跑步更配喔。

6、心情很糟,不知道什么时候是个头。很讨厌现在的状态,是时候改变一下自己了。从每天坚持跑步开始吧。

7、最近坚持天天跑步,出身汗,看着空旷的田地,心情好很多,不良情绪都抛脑后了。

坏蛋是怎么练成的唐寅在第几集出现
1个回答2024-05-27 19:45
《坏蛋是怎样炼成的》中唐寅在**第一集**中出现。
剧中唐寅的扮演者是演员吴建国,他饰演的角色是一位改邪归正的反派人物,曾与谢文东在内蒙做过生意,后来谢文东将唐寅逐出洪门,成为第一个被踢出洪门的人。
豌豆思维怎么样?靠谱吗?
1个回答2024-05-27 19:45

豌豆思维好,它以学员为中心,遵循孩子大脑认知规律,通过多维互动情景进行数学启蒙,增强课件的故事感,从而提高孩子学习过程中的代入感,激发孩子不断探索、主动思考、分析问题的潜能。 

豌豆思维关注少儿学习过程中的思维培养,针对3-8岁逻辑思维的黄金窗口期,豌豆思维重点培养三大思维,发展八大核心能力,帮助孩子搭建自己的思维网络。

豌豆思维课程抓住孩子逻辑力培养的黄金窗口期,引用国际6E教学法,通过在线课堂的交互式教学,引导孩子逐步培养对数学的兴趣、培养数学思维。

扩展资料:

豌豆思维基于儿童认知心理学以及数学思维的发展阶段,为3-8岁的孩子搭建了6Steps 成长体系。

6Steps 成长体系适合于不同级次的幼儿园和小学1-3年级学员,并为不同阶级的学员制定思维目标,科学分级,层层递进,记录孩子数学思维的成长轨迹。

豌豆思维根据6Steps 成长体系,把课程内容分成5大模块设计,分别从数与代数、几何与图形、逻辑与推理、统计与概率、生活应用等5个方面全面培养孩子的数学思维。

不同阶段的学员,豌豆思维设计了不同的核心知识点以及差异化的模块覆盖占比,针对性地培养孩子数学思维。

一只怎么组词
1个回答2024-05-27 19:42
一只 是个量词
一个
一头 类似的都是
后面可以跟名词
如 一只瓢虫

一只小猪
柚子还有叫什么名字?
1个回答2024-05-27 19:41

  一、柚子(学名:Citrus maxima),又名文旦、香栾、朱栾、内紫。

  二、柚子形态特征

  乔木,嫩枝、叶背、花梗、花萼及子房均被柔毛,嫩叶通常暗紫红色,嫩枝扁且有棱。

  叶

  单生复叶,叶质颇厚,色浓绿,阔卵形或椭圆形,连冀叶长9-16厘米,宽4-8厘米,或更大,顶端钝或圆,有时短尖,基部圆,翼叶长2-4厘米,宽0.5-3厘米,个别品种的翼叶甚狭窄。而且有红柚和普通柚之分。

  总状花序,有时兼有腋生单花;花蕾淡紫红色,稀乳白色;花萼不规则5-3浅裂;花瓣长1.5-2厘米;雄蕊25-35枚,有时部分雄蕊不育;花柱粗长,柱头略较子房大。柚子谐音"佑子" 故柚花有吉祥之意。

狐狸书生中货郎有心上人吗
1个回答2024-05-27 19:39
狐狸书生的心上人是兔子女,兔子女的心上人是野猪男,野猪男的心上人是天鹅闭坦女,天鹅女的心上人是小货郎,小货郎的心上人是天鹅女。

或许银李您已经发现了,天鹅女与小货郎互为心上人。“锋态迟心上人套娃”至小货郎突然终止。
简单的汤泡饭怎么做好吃又简单,做法图解
1个回答2024-05-27 19:38

主料

白米饭 :200

排骨汤 :300

辅料

油 :适量

胡萝卜 :适量

盐 :适量

生菜 :适量

具体步骤

第一步

1.先熬煮一锅排骨汤。

第二步

2.然后将米饭焖好。

第三步

3.开水锅里倒入少量油和盐,将生菜放入断生。

第四步

4.然后继续将胡萝卜煮软。

第五步

5.米饭装入容器内。

第六步

6.倒扣在盘子上,将生菜围边。

第七步

7.浇上排骨汤。

第八步

8.再装饰上胡萝卜。

烹饪技巧

用白开水泡饭,肯定没有排骨汤吃起来香。

问幼儿纸飞机的教学问题
1个回答2024-05-27 19:37
教学内容

《我折的纸飞机》

授课教师

活动目的:1、尝试几种不同纸飞机的折法。
2、投射纸飞机,探索让飞机飞得更远的方法。
活动准备:1、多种折好的纸飞机范例及相应的步骤图。
2、各色方形彩纸。

活动过程:
1、观察几种折好的纸飞机,激发幼儿折飞机的愿望。
2、幼儿进行折纸活动。
(1)幼儿选择自己喜欢的纸飞机的样子,根据相应的步骤图尝试进行折纸。
(2)幼儿互相交流自己的折纸经验。
3、幼儿与教师分别投射纸飞机,总结让飞机飞机飞得更远的方法。
提问:谁的纸飞机飞得最远?老师的纸飞机为什么飞得远?飞得远的纸飞机有什么特别的地方?
引导幼儿发现飞机翅膀的面积、头部的重量、起飞的角度等,都能影响纸飞机的飞行距离。
4、鼓励幼儿尝试制作和“改装”不同的纸飞机。如将飞机翅膀卷起来或在翅膀上剪几个小洞,看看哪一种飞得远、飞得快。
5、将飞得最远最快的飞机类型贴在展示区,幼儿继续探索纸飞机的更多折法。
感恩朋友的推荐的话
1个回答2024-05-27 19:37
1、世间所有的相遇都有因果。佛曰:前世千百次的回眸.才能换来今生的相识.相知。因此.当缘尽之时.我们总无法云淡风轻的安然放下。曾经:心有灵犀.就该无悔;曾经.朝夕相伴.就已足够。忆起.花满城;存封.心依然。
2、若人生是一场初相遇.在素年锦时.我与你共一场胭脂醉.不醉不休.不停不止。爱仿佛一扇旋转门.找到一个入口.等着我们的就必然是一个出口。身边会有一个又一个人不停地经过.无论爱过谁.终究会渐渐走散.最后陪自己到永远的只是某个面目模糊的陌生人。
3、错过.是为了下一次更好的相遇.如果相遇.我会更懂得如何珍惜。今生的错过.是为了来世更美的相遇。无论以怎样的方式相处.在灵性的面前所有的生命都彼此支持.充满力量地连结在一起。
4、常常不禁问自己.如果不曾与你相遇.我的故事又会是怎样的结局.还有没有人像你一样.让我爱到倾尽所有的柔情.将心沉醉在那一场花事中。今夕一别.你有你的执着.我也有我的归宿.今夕一别.天涯各安.相互祝福。爱过.便是幸福。
5、人际间的缘分.是在生活中邂逅.又在生活中流失。有些人与你.也曾心心相印.也曾相携相扶.后来随着空间的阻隔和时间的流逝.那缘分也就由浓而淡.由淡而终至于无了。