相声演员即兴演唱夸评委

上课爱讲话的学生不光影响自己和其他同学的听课效率，很大程度上会打断老师上课的思路和节奏，对老师而言，是非常厌恶这种行为的，夸赞实在是太罕见。然而，老师如果能委婉的夸他几句，夸他喜欢和同学交流，口头表达能力强，引导他大胆回答课堂提问，也和老师交流。

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解析：

题干中，由“所有校学生会委员都参加了大学生电影评论协会”和“大学生电影评论协会不吸收大学一年级学生参加”可以推出“所有校学生会委员都不是大学一年级学生”，故Ⅱ项为真。又“张珊、李斯和王武都是校学生会委员”，可推出“张珊、李斯和王武都不是大学一年级学生”，故Ⅰ项为真。Ⅲ项不一定为真。

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解析：

题干中，由“所有校学生会委员都参加了大学生电影评论协会”和“大学生电影评论协会不吸收大学一年级学生参加”可以推出“所有校学生会委员都不是大学一年级学生”，故Ⅱ项为真。又“张珊、李斯和王武都是校学生会委员”，可推出“张珊、李斯和王武都不是大学一年级学生”，故Ⅰ项为真。Ⅲ项不一定为真。

D ．只有Ι和Π

可以从大队委的工作能力和工作作风两个方面来夸奖大队委，具体可以针对大队委最具有代表性的一件事例，以故事的形式来进行讲述对大队委进行夸奖和表扬

可以分别点评，正方的优点缺点，反方的不足的地方和值得鼓励的地方，也可以正反方对比着点评，还可以一个环节一个环节的点评，在每个环节辩论双方有什么有待提高的地方，具体的话就要根据辩论的内容还说的，但点评前，评委一定要上网仔细看关于辩论题目的资料，这样到时候就容易说了！

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吐字清晰，普通话标准，演讲时很自然、流畅、连贯，故事选择得很好，情节很吸引人，讲得很生动，演讲时表情很丰富，引人入胜。

中国戏曲，是一种综合舞台艺术样式。它的特点是将众多艺术形式，以一种标准聚合在一起，在共同具有的性质中体现其各自的个性。这些形式主要包括：诗、乐、舞。诗指其文学，乐指其音乐伴奏，舞指其表演。此外还包括舞台美术、服装、化妆等方面。而这些艺术因素在戏曲中都为了一个目的，即演故事;都遵循一个原则，即美

中国戏曲之特点，一言以蔽之，“谓以歌舞演故事也”(