评书搞的拼音

拼音拼读评语简短老师评语如下：

在今后的学习过程中我们会针对这方面进行练习和强化，除了掌握最基本的拼读技能之外，还要学会区分不同的音节，这是下一阶段教学中的一个重点。

拼音是一年级学习中的重点知识，学好拼音没有捷径可走，“书山有路勤为径”，唯有一个“勤”字，多读，多练，拼音自然而然也就学好了。对于每一次的拼读作业希望各位家长能够重视，孩子现在成绩不理想，多半是因为太懒。

除了拼音之外，对于笔顺的掌握同样不牢固。试卷中问到“出”、“长”、“里”的笔顺，很多学生都没有写对。早读时，我们经常会让孩子一边书空，一边说笔顺，很多孩子都不愿意张嘴。另外在书写时，学生只关注最后写出字就行了，并没有关注到自己的笔顺是否正确，因此在关键笔画上容易出现错误。

这就给我们和各位家长一个提醒，平时在监督孩子做作业时，除了要检查是否完成之外，还要关注写的过程中是否出现错误，比起结果，过程更重要。

在学校由于学生较多，老师并未能够关注到每一个孩子写的过程是否正确，但是在家，家长只看一个孩子，这个时候就是纠正孩子错误的最佳时期，希望孩子在做作业的时候，各位家长能够在旁边看着，尤其是书写作业。可能这次我们牺牲了自己的时间，但是却有可能成就孩子的一生。在小小的火焰还未蔓延之前，请将它熄灭，否则会燃烧整片森林。

第三点就是识字量。试卷当中有一道题是根据汉字选读音，这道题满分8分，有的学生扣掉了一半以上的`分数。

之所以扣分较多，在我看来原因有两个：一是识字量不够，不认识汉字，也就选不对读音；二是方法没学会。关于多音字如何做题，我在课堂上教给了孩子方法，告诉他们如果不确定读音，就试着读一读，用语感去做，可能这个字并不认识，但也可以做对题。

但是看了试卷之后，很多孩子并没有记住这个方法。

分析孩子的试卷情况后发表自己的看法，提出要求或进行鼓励。要是自己的真实感受。

教师应该准确把握拼音教学的要求，不能随意拔高和降低。一年级起始阶段的要求应着重在“认读”，即认识声母、韵母、整体认读音节等，并能读准。能准确地拼读音节和正确书写的要求应在教学中逐步提高。

《汉语拼音方案》有如下特点：

①只用国际通用的26个字母，不增加新字母。

②尽量不用附加符号（只用了两个附加符号）。

③尽量不用变读。

④采用隔音符号“'”来隔音。

⑤采用y、w、yu三个字母和字母组合表示音节开头的半元音i、u、ü，同时具有隔音作用。

警察故事续集的主题曲是《陪我觅我路》（又名：我要冲霄）歌词如下：歌手名：成龙歌曲名：陪我觅我路警察故事续集主题曲 《陪我觅我路》词：黄沾 曲：黎小田冷雨去默然独上路我壮志未酬未却步忍忍忍决定忍为了明日更愤怒冷眼对着雷暴雨暴斗志自寻着去做将艰辛当热身做得更好凭着热血与勇气面对挑战战斗性格杀出血路奋勇气魄共青天去比高前路愿我要我要冲霄飞跃我要我要闯出径道赶走狂雷暴雨我要我要上青天云里踏阔步music完