东北二人转反18摸歌词

天 蓝蓝的，云 白白的，白白的云把蓝蓝的天擦得干干净净，晚上天变黑的时候，星星点亮了闪闪的灯，我真想爬上大树，伸手摸摸天空，看看它是软的还是硬的，是冷的还是热的，我也想摸摸星星，看看它是方的，圆的还是长着角的，大人总说：“天冷了，天热了，天亮了，天黑了”。天真的会变吗？

1、通过谈话，引入主题。讨论：白天的天空是什么样子的？夜晚的天空是什么样子的？
2、欣赏散文。教师配乐朗诵一遍散文后，提问：你喜欢这篇散文吗？散文说了些什么？教师出示图片，再次配乐朗诵散文，引导幼儿欣赏。提问：散文中说白天的天空是什么样子的？为什么说“白白的云把蓝蓝的天擦得干干净净？”夜晚的天空是什么样子的？“闪闪的灯”是什么？散文里的小朋友想做什么？为什么想要这么做？请幼儿用散文中的句子回答。
3、调动幼儿已有的感知经验进一步理解作品。提问：你觉得天空摸上去是什么感觉？为什么？你觉得星星摸上去是什么样子的？为什么？星星到底是什么样子的？
4、朗诵散文。幼儿看挂图跟着教师朗诵散文。引导幼儿有感情的朗诵，提问：你觉得这篇散文怎样朗诵更好听？
5、讨论：散文的最后一句是怎么说的？“天冷了，天热了，天亮了，天黑了……”这里的“天”指的是什么？“天”会不会变？关于天，你还想问什么？用什么办法可以知道答案？

从标签写着混装的箱子里拿一个水果出来，因为三个箱子的标签都是错的，所以可以肯定这个箱子不是混装的，拿出来的水果是什么，这个箱子的正确标签就应该是拿出来的水果。剩下的两个箱子由于标签也都是错的，所以标签写着另一种水果的就是混装的了。剩下的最后一个箱子自然就是另一种水果了。

整个活动过程都是以游戏贯穿的，一开始我创设情境导入“图形王国”，引导幼儿说说哪些是我们学过的图形，生活中又有什么东西与这些图形相似，孩子们发言积极，大胆地回答老师所提的问题。

简介：

幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

哈哈我也听了
不过..是不是真的有这歌呢?会不会是他编的?

现在已经没有原版全段的了
只有零散的和后人添加的

吴莫愁的《痒》

叫《荡漾》 李真演

叫《心荡漾》 李真演的。

河北坦慎话摸摸巧的意思是一种鸟儿，巧是鸟的意思。河北话是居住在河北省境内各做嫌地方言的统称，是各种方言的集合。河北话以保定话、唐山话为代让胡敬表，曾多次出现在央视春晚，受到了北方观众的喜爱。