李兴方大鼓

相信每个孩子都是有自己所喜欢的东西的，孩子有兴趣自然是好事情，但是家长也是需要选择性的进行鼓励支持，不能说孩子所有的兴趣爱好全都支持,万一有什么不利于孩子的成长的，一定要及时扼杀在摇篮里，不能让它肆意生长。接下来我就告诉大家怎么选择性的支持孩子的兴趣。

1、要足够了解孩子。相信这个时候很多家长就会说我自己的孩子难道我还不了解嘛？你真的有可能不了解，很多事情都是你以为，并不是孩子的主观意愿。所以一定要先了解清楚孩子的喜好到底是什么，她是真的对这件事情感兴趣还是一时兴起？只有明白这一点之后才能继续发展她的兴趣爱好的方向。

2、遵从孩子的意愿。家长不要把自己的想法强加于孩子。虽然说不能孩子说出的所有事情都支持，但是尽可能遵从他的意愿，只要不出格不过分，家长没什么理由拒绝吧。不要用你的眼光来给孩子做决定，这是他的兴趣爱好，自然是要由孩子自己决定的。

3、尽可能的让他减少自己的兴趣爱好。虽然兴趣爱好多了是好事情，但是我们身为家长八卦也得为他的未来考虑不是？如果说学得太多了但是都不精也是没有多大用处的，与其这样还不如专门针对一科来学，虽然没有那么广泛的兴趣爱好，但是这一个就够厉害的了，这样不也挺好？

总之就是家长一定要尊重孩子的意愿，但是也不可什么都听孩子的。

李兴中，男，汉族，1963年4月生滑扒，辽宁法陆租库人，中共党员，辽宁大学毕业，经济学学士学位早让兆。

第一节课讲：

架子鼓的认识和构造。

架子鼓的作用和为什么要使用架子鼓。

你学架子鼓的动机。

要学架子鼓的准备和态度。

再看一段茅台人津津乐道的传奇——
在1960年初，长达4年的时间里，酿酒师李兴发成天泡在酒库里，一只大手上，吊着十数个小酒杯，装了不同年份、不同轮次的茅台酒，勾兑、品尝，再勾兑、再品尝……如是反复，然后把结果记录在笔记本上。他通常一天要尝取五六十坛酒，最多一天要品尝上百坛。原茅台酒厂党委书记兼厂长邹开良回忆说，有一次，李兴发甚至在品酒的过程中吐血。
为了保持勾酒时的灵敏味觉，身为贵州人的李兴发，一直拒绝吃辣椒、醋等刺激性食物，仅就蔬菜蘸点酱油。
1964年，在保持这种几近走火入魔的状态4年以后，并无太多文化基础的李兴发终于发现了构筑今天茅台酒香味的香型密码：酱香味好，口感幽雅细腻的称为“酱香”；用窖底酒醅酿烤，有突出窖泥香味的称为“窖底”；香味不及酱香型但味道醇甜协调的称为“醇甜”。
李兴发的故事，只是千万个茅台人的典型缩影，也是映射“茅台精神”的生动个例。
李兴发，茅台人称“勾兑大师”，他因确立了茅台酒三种典型体和酱香型的命名而闻名。李兴发成天泡在酒库里。一只大手上，吊着十数个小酒杯，装了不同年份、不同轮次的茅台酒，勾兑、品尝，再勾兑、再品尝……如是反复。通常一天他要尝取五六十坛酒，最多一天要品尝上百坛。
为了保持勾兑酒时的灵敏味觉，作为贵州人，李兴发生活中却不吃辣椒、醋等刺激性食物，仅就蔬菜蘸点酱油。然而，李大师有个奇怪的嗜好：以芝麻糖、花生糖作下酒菜。
李兴发对此情有独钟，多年保持了这一习惯。每当枯燥、繁复的勾兑品酒工作之余，他会摸出一把芝麻糖、花生糖之类的杂糖，或者饼干也行。嚼一颗芝麻糖，小酌两口茅台酒。据他说，以这些杂糖下酒，真茅台酒的话会越吃越香，而假茅台酒则会越吃越苦。

李兴发——生于1930 年，他是茅台酒产地仁怀人。1952 年，三家茅台酒厂合并成地方国营贵州茅台酒厂，22 岁的他进入茅台酒厂，在出酒班当学徒。跟的师傅就是郑义兴，双方订立了师徒合同。郑义兴老酒师说他的悟性极高，他呢，也没有使老酒师失望，很快学会了茅台酒酿造过程中的一道道复杂工艺。可他还不满足，到了1964、1965 年，在国家轻工业部主持的两次科研活动中，已经是生产副厂长的李兴发，担任了科研组长。他一头扎进了平时就痴迷的茅台酒勾兑技术中。