怎样正确指导家庭教育

参考答案：B

是指由幼儿园组织的、以幼儿家长为主指导对象、以家庭教育为主要内容的指导活动，是幼儿家庭教育指导的一种。

是有机结合的一种形式。幼儿园家庭教育指导是指幼儿园向家长提供关于幼儿教育的指导，帮助家长理解幼儿的成长发展规律，提供有针对性的指导和建议，促进家庭教育与幼儿园教育的有机结合。幼儿园家庭教育指导可以包括幼儿园定期召开家长会、家访实施指导、提供教材等多种方式，通过指导，家长可以获取更多的与幼儿成长相关的信息和知识，能够更好地了解自己的孩子，更好地与孩子沟通和互动，更好地发挥自己的育儿作用，此外，指导还可以帮助家长更好地与幼儿园和教师合作，共同为孩子的成长发展做出贡献。

您好，我是苏州北美国际高中的老师，教育孩子学会做人，最重要的莫过于家长的以身作则，比如孩子的礼貌、修养、品质、为人处世的方式，都是以父母为榜样的，所以，家长应从自身做起，严于厉己，尤其是在和孩子的相处中，更是要对孩子言必行、行必果，不要说空话，不要说大话，认认真真做事，认认真真做人，比如说对待电子产品的态度，不要双重标准，不允许孩子，自己又天天去看。

1、制止孩子分析打人原因，找到解决方法，不管孩子是因为什么打人，家长都要立刻制止，握住孩子的手，告诉他「不可以」，首先要做的不是责骂孩子，而是制止，不然责骂孩子就可能会给孩子强化打人这件事，特别是在孩子叛逆期，更会激起孩子的逆反心理。家长可以鼓励孩子说出打人或不高兴的原因，然后进行分析。
2、引导孩子为自己的行为道歉，可以引导他把自己的想法说出来，让他主动的和被打的人道歉，去抱一抱被打的小朋友，让两个小朋友拉拉手，表示歉意与谅解。同时，我们也要注意，如果孩子的行为非常的强烈，没有任何语言嵌入的余地，这个时候，你可以做标准行为训练法，来掌控他。
3、标准行为训练法，如果孩子打人的这个行为非常的频繁，而且程度严重到不分青红皂白，见人就打。你可以对孩子进行标准行为的训练法。比如说，告诉他：“如果你再打人的话，我就要控制你的手6秒钟。”这样的话，你可以给他一个计时的提醒，危险的时候抓住他的手对他数1-2-3-4-5-6，如果不再打人我就放开。你还可以根据具体情况选择加长时间，比如说数到10秒钟。但是，重要的是这个方法不是在惩罚他，而是告诉他，你如果不打人，我就会放开你。这就叫做标准行为的训练法。
4、以身作则，不打孩子，有些父母看到孩子打人，就会很生气，不分青红皂白就打孩子，批评孩子。对于3岁之前的孩子基本是无法准确理解家长的这层用意的，父母的行为反而给他们做了一个错误的示范，让孩子学会了“原来就是可以打人的，因为爸爸妈妈也是这么做的”。永远不要小看榜样的力量，孩子最容易模仿的就是自己的父母。如果我们平时遇到问题，出现情绪失控，会发脾气骂人，甚至动手打人，这其实就是在告诉孩子，过激反应其实是可以接受的。

重育己轻育儿！
孩子是父母的复印品。
父母做好榜样 - 不是作秀，而是真实的、优秀的自我，孩子自然会优秀。

幼儿园应该重视单亲家庭。每个孩子都要同等对待。关系孩子内心的成长发展，让孩子多交流。

有很大。父母组织。