文艺下乡演出快板稿件

1、参加艺术类专业统考时，如果你选择的艺考自备稿件符合考试要求，当然是可以说自己家乡的，不会被记零分。

2、考生参加艺术类专业统考选择的自备稿件首先要符合专业统考自备稿件的题材和文体要求，这是前提条件。在符合前提条件的情况下，具体内容考生可以自己确定。自备作品脱稿朗诵一般包括现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一种体裁，时间在2分钟之内。

我们这边都是我自己都不知道能不能冲的话费吗还是可以的啊爸爸的爸爸打电话就行，我现在

得看你是学播音的还是表演的！播音可以选择短诗，散文；表演可以选择话剧或影视剧的片段独白！（自备稿件不宜太长，怕只怕你还没读到高潮就被评委老师喊停了，评委不会让你读太久！）你先告诉我你学的什么 我再给你推荐具体的篇目、好吧！~

你可以给我一个你的声音条件的详细实况么？？或者，你告诉我，你比较适合驾驭什么问题的稿件，自备稿件 一定要选自己最适合的，，，只是给你推荐一篇 意义不大的。。。对了，你是男生还是女生。给个补充吧~~~~

1叙事感人的是《一个人的双人舞》

真的想不起来他们的名字了，却一直记得他们的爱情。

他们是世界闻名的双人花样滑冰运动员，生活中是恩爱夫妻，滑冰场上是最佳搭档。他们的表演配合默契，珠联壁合，多次在各种大赛中获奖。

所谓天妒佳缘，一次意外，丈夫去世了。这对于常人，无疑是一次巨大的打击；对与她，这打击更是加倍的，因为她失去的，不仅是生活上的爱侣，也是艺术上的合作伙伴。她从此远离了滑冰场。

沉寂几年后，她忽然宣布，要再进行一次花样滑冰表演。这次，是她一个人。

舞姿还是那样的娴熟，还是那样的优美，她还是以前的她，沉寂数年，丝毫没有影响到她的艺术水准，她依然是滑冰场上轻盈的精灵。

但是，所以看到的人都落泪了。

滑冰场上，虽然只是一个人在旋转，在腾跃，但她的动作，却分明是两个人的。她的身侧，似乎总有另一个人的影子。她的举臂，似乎有人在与她牵手；她抬腿，似乎有人在为她支撑；她腾跃，似乎有人在扶她的腰；她旋转，似乎有人在与她同行；她微笑，似乎是对着那个人……是一个人的独舞，她的动作，却总是双人舞的动作。似乎是，那个人，还陪在她的身边，一如从前。

最后的造型，是他们当年的经典。现在，却只有她一个，另一半，是虚空，是残缺，是伤痛……

她凝固成一尊塑像，一动不动，只有泪水，涔涔而下。

那是一个人的双人舞，是残缺的完美，是爱情的绝唱。

一去经年，时光流转，物是人非。但在滑冰场上，在她的心中，爱人一直都在，一刻也不曾远离。



2激昂的是

《回答》 北岛



卑鄙是卑鄙者的通行证，



高尚是高尚者的墓志铭，



看吧，在那镀金的天空中，



飘满了死者弯曲的倒影。



冰川纪过去了，



为什么到处都是冰凌？



好望角发现了，



为什么死海里千帆相竞？



我来到这个世界上，



只带着纸、绳索和身影，



为了在审判前，



宣读那些被判决的声音。



告诉你吧，世界



我--不--相--信！



纵使你脚下有一千名挑战者，



那就把我算作第一千零一名。



我不相信天是蓝的，



我不相信雷的回声，



我不相信梦是假的，



我不相信死无报应。



如果海洋注定要决堤，



就让所有的苦水都注入我心中，



如果陆地注定要上升，



就让人类重新选择生存的峰顶。



新的转机和闪闪星斗，



正在缀满没有遮拦的天空。



那是五千年的象形文字，



那是未来人们凝视的眼睛。

3平缓的

莲的心事



作者: 席慕蓉



我

是一朵盛开的夏莲

多希望

你能看见现在的我



风霜还不曾来侵蚀

秋雨还未滴落

青涩的季节又已离我远去

我已亭亭 不忧 亦不惧



现在 正是

最美丽的时刻

重门却已深锁

在芬芳的笑靥之后

谁人知我莲的心事



无缘的你啊

不是来得太早 就是

太迟

你可以给我一个你的声音条件的详细实况么？？或者，你告诉我，你比较适合驾驭什么问题的稿件，自备稿件一定要选自己最适合的，，，只是给你推荐一篇意义不大的。。。对了，你是男生还是女生。给个补充吧~~~~ 我们都曾经年少 什么都不知道却只是爱笑 笑爷爷和奶奶为什么会那么老 我们都曾经爱笑 笑什么自己也不知道 却笑得月亮都弯下了腰 却笑得大家都莫名其妙 我们都曾经年轻 什么事都不相信 什么话也听不进 只是漫不经心 小小的年纪 却总是喜欢说曾经曾经曾经 曾经有一天早已记不得是哪一年 我们开始喜欢说从前 说起从前仿佛没好远 想要说清楚却又怕没时间 说从前 天总是望不穿的天 路总是走不尽的远 想要的总得不到 却也从来不知道什么叫做抱怨 想当年我们曾经一起学习也曾一起玩耍 说从前我们曾经一起逃课也曾一起受罚 想当年谁不是 为了理想而理想 说从前谁愿意 为了向前而向前想起当年谁又不是 站在不同的立场望着相同的方向 说到从前谁又愿意 只是为了不一样就拼了命的不一样 回想起当年 没问完的问题很不少 只是到如今 还需要答案的已经不多 关于我从何处来要往那哪里去 关于可去不可去能来不能来 关于有与没有以及够与不够 关于爱与不爱以及该与不该 关于星星月亮与太阳 以及春花秋月何时开 关于曾经太左而太右 或者关于太右而太左 或者以及关于究竟哪一天 我们才能够不左也不右 一次再一次永远总是 同样的故事演了再演 一次又一次永远总是 同样的叮咛劝了又劝 就这样一遍接一遍 我们都曾经年纪小 什么都不知道却总是喜欢笑 我们都曾经年纪轻 什么话也听不进什么事都不相信 而今我知道而今我相信 而今我不能不相信 总有一天 我们都会老 只希望到时候 我们都依然爱笑

可以看下这个 这篇 的感情要处理的 很细腻， 其实做群体的稿件可能更好，但是如果一个人能把这个稿子处理的很好，那么可见你的功底 真的不错了、、、、

上网查找！

但是不是要你拷贝啊！

可以模仿！

朗诵稿件的题材包括散文、小说、寓言、诗歌等各种形式;新闻稿件主要有新闻消息以及新闻故事。

通过考生的朗读主要考察：

(1)语言面貌--普通话标准程度如何?有无方音?如有方音，主要问题是什么?问题严重与否?

(2)声音条件--嗓音条件如何?是否受听?男声是否宽厚?女声是否柔美?圆润还是沙哑?有无鼻音、喉音等。

(3)吐字归音--发出的字音是否清楚?字音的清晰度与声音的响度是否匹配?字音的饱满程度如何?力度如何?

当考生进入备考室，拿到稿件后，不必急于朗读。先看一下是什么样的文体样式，稿件内容是什么，亮点在什么地方，思索自己该如何去表现。有无不了解的词义或发不准的字音，及时对其进行标注、纠正、加深印象。www_***_com/Article/2299_html