二人转跪大堂

小帽《双回门》

你起码要说是怎么了，是什么原因啊。一般经典的都很假，没真情实感，看着好但不实用，假如你是真的爱她，告诉你核心技巧--说实话!就是心里什么感觉，希望怎样，都实话实说，最朴实的语言最容易打动人，越花哨的则越没用，我给几句话例如:和你在一起的时候，不知道为什么，其他女人都是黑白的，只有你是彩色的，有血有肉的...如果世界只剩十分钟，我要和你一同回忆走过的风雨:如果世界只剩三分钟，我要吻你:如果世界只剩一分钟，我要对你说六十次我爱你...希望能帮到你，最重要的是，发自肺腑。。是实战经验呵呵

转校生动漫 ..只要有转学生就可以吗
我的朋友很少
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学生会长是女仆（男二号转学算不算

IS （天啊 转学转学没完没了啊
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不是很好找了，在网上搜一个凑合着听吧，或者去一些音像店找找，别找那些什么比较新的音像店，找一些开的时间长的，说不定会有意外收获呢

这个自己写吧

好强大的提问说明！

要实施「翻转课堂」并不需要深奥的科技知识，老师们只需把要教学的内容配合教材录制，例如：使用一台摄影机，或利用手机电脑上自带的摄像头，已经可以制作出教学影片，所以即使对资讯科技不熟悉的老师们也可以尝试。以下是笔者建议的实践步骤，导师可用作参考：

老师们在备课后，预先制作好教学影片，并放上EduSoho网上教学平台，同时也可以设计一些课后练习，以确保学生们按时观看影片。

学生在老师的指示下，定时于课堂前在家里观看影片，并完成网上课后练习。

当学生回校上课时，为了确保学生们有认真观看教学影片，老师可运用一些技巧来测试学生们是否已经观看影片并了解学习内容，例如请学生作摘要、用随意抽点的方式请学生回答相关问题、准备问答游戏、用紧扣课程内容的议题做小组讨论等，并藉此了解学生使用「翻转课堂」的学习情况。同时，学生会渐渐发现课堂表现及观看影片的关联性，藉此建立他们自主学习的习惯。

在课堂时间，老师可以通过讨论活动丶做实验或一些互动游戏，令学生更深入瞭解学习内容，并以加深印象。同时，老师可以为遇上困难的学生提供协助。

堂是我们每位教师教书育人的主阵地。表扬是激发学生努力学习的催化剂。但是总是用一种方法来表扬学生，时间久了，效果就会大打折扣，所以在我们的课堂教学中要用多种方法来表扬我们的学生。这里介绍几种本人上课表扬学生的方法。 一、 口头表扬 1、 课前的口头表扬 2、 课堂中的口头表扬 在上课时，为了调动学生学习的积极性，以防别的同学开小差，同时也是对一些开小差的，不认真学习学生的提醒，我经常提名表扬几个特别认真学习的学生，在表扬别人的同时，更主要的是提醒那些不认真的学生。这种友善的，不留痕迹的、不伤害学生心灵的提醒，起到了很好的教育作用，即表扬了优生，又保护了差生。 二、 板书表扬 1、写名字表扬 在口头表扬一段时间之后，对有的学生作用就不大了，我就换着用板书来表扬。首先在黑板上写上“表扬”二字，只要这两个字往黑板上一写，班级里的气氛马上就变了，讲话的学生不讲了，做小动作的同学不做了，很快就进入了学习的状态。老师布置好学生的学习任务，然后在黑板上写下学习认真的学生名子，要注意多表扬一下后进生，因为优生大都有自觉性，不需要我们过多的表扬就能认真学习，对于比较认真的后进生，可以在他们的名子后写上阿拉伯数字，表示他们受到表扬的次数，这样教师很容易控制住学生的注意力。随着时间的推移，一部分为了表扬而学习的学生，就会把学习变成他们的自觉行为。教师的作用就是激励和唤醒，这句话再对不过了，其实作老师的竟究能够教会学生多少知识？作为教师，我认为最主要就是激励和唤醒学生去学习。 2、写分数表扬 用分数来表扬学生，主要是以小组为单位来表扬或男生、女生、大组、同排。首先把班级分成教育小组，然后把每小组的名称写在黑板上，根据每组学生上课听讲情况，认真程度，回答问题等，来给每个小组加分，学生对一百分比较敏感，所以我们就给学生一百一百分地来加分，来表扬小组的所有成员。这种表扬方法很容易激起学生的集体荣誉感，上课个个都认真听讲，如果不认真的同学会及时得到小组成员的提醒。这种小组合作的表扬方法是我校集体研究式教学的一个方面。这种表扬方式很调动全体学生学习的积极性。 三、身体语言表扬 1、 大拇指表扬 周弘培养了一个哈佛大学生，他教育之所以成功的秘诀之一就是竖大拇指来表扬学生。在课堂我们也要学会用自己的大拇指来表扬学生。老师要时刻把大拇指竖得高高地，对于表现好的学生要拇指指向他们，及时给予表扬。由于老师把大拇指竖得高高地，指向含糊，同学们只要看教师，就好象老师在时刻表扬自己，所以学生就会时刻在提醒自己，老师在表扬我，我要认真学习。 2、微笑表扬 微笑能给学生带来亲切感，让学生在一种轻松、愉快的环境中学习。灿烂的笑容，可能赢得学生的爱戴。当你想激发学生的斗志，当你想与学生进行情感交流，不妨轻轻一展笑容，就胜过千言万语。作为教师，在教育学生时，千万不要吝啬你的微笑。

阿威生於超人世家，父母是举世闻名的超人司令和女飞侠。阿威带著父母急切的期望，入读专门塑造明日之星的高科技超人学堂；可惜在他身上却发掘不到任何超能力，甚至被归类为超人跟班...一次突发危机，阿威体内隐藏多时的超能力终於爆发出来，他亦领悟到必须表现忠诚及与友人并肩作战，才可成为顶天立地的英雄！