强者重生都市

The song sounds beautiful a...
1个回答2024-06-06 10:40
【答案】C
【答案解析】试题分析:laugh at 嘲笑;write to 写信给……;think of记起,想起;find out找出,查明。句意:这首歌听起来很不错,这让我想起来我的家乡。结合语境可知选C.
考点:考查短语
孩子小时候挺机灵的,这么越长大越倔呀?
1个回答2024-06-06 10:40

这个是孩子发展的过程,随着身体器官的各个部位长成,孩子开始有他的世界观,所以首先恭喜你,说明你家孩子学会思考了,但是世界观的养成需要对社会认知的过程,这时候孩子就需要家长引导他向着有利的方向发展,这时候孩子就像盲人摸象,看到什么就会认知什么,而他自己不知道自己知识不全面,想要否定其他的事情来展示自己的世界观,所以这个时期一定要好好引导,多带孩子接触社会,接触大自然,这样会对孩子世界观的建立有些帮助。

小龙女的发型怎么弄
1个回答2024-06-06 10:39
要用发胶的,比较难啊,自己在家弄比较难,可以去理发店里问我
80女孩与婚姻
1个回答2024-06-06 10:38
呵呵 您一定是个很漂亮的女孩吧 选择自己的伴侣 虽然想开的人会说选择爱自己的人 因为那样不累 但是选择来选择去 人总有日久生情的 即使起初不爱早晚有一天会喜欢上甚至爱上 你能忍心看着你的伴侣为你付出 我可不相信会有无动于衷的女人 如果真会有无动于衷的女人 普遍找爱自己的男人 是因为她让这个男人爱上她绝对是要拿住他 最有可能就是为了钱而假爱 当离开 把人伤害了 她不可能没有不后悔的一刻

婚姻不是一个能细看就看得很清楚的东西 每个人必须要走这一步 除非心理有阴影或者是出家已经与红尘隔离 不然不会没有不想成家的想法 路是注定的 你只能有选择伴侣权利 真正的婚姻只有一次 不要想太多了 就算相爱那一时 起码你已经做了一回女人 懂得了什么叫作爱情
去了天津市青少年航空航天科普教育基地有什么收获或感想
1个回答2024-06-06 10:38
单纯阅读或单纯背诵的效果一般,边背边读可以增加记忆量,节省记忆时间。具体做法是,先将材料读上几遍,然后尝试着背诵一遍,记不住的地方再读几遍,然后再背,直到彻底记住为止。这种方法利用的原理就是及时反馈。第二种反馈方式是回想,一段复习材料背诵之后,间隔一段时间或在从事其它活动过程中。回想一下刚才的记亿内容,并将其中的重点内容(如标题和关键词)背出声来。其中遗忘的内容作为下次背诵的重点。第三种反馈方式是提示,将学习材料背过几遍之后,交给帮助你背诵的人,由对方任选其中应背的内容向你提问。背诵过程中遗忘的地方可以由提问者加以提示,并作为下次背诵的重点。  这种方法适合于长常内容的背诵,若能与及时复习法结合,效果更佳。
孩儿骨能吃吗
1个回答2024-06-06 10:37
不能。多给孩子吃点清淡的食物。平时多喝白开水。
关于轮滑的资料和图片
1个回答2024-06-06 10:37
轮滑(Roller skating),又称滚轴溜冰、滑旱冰,是穿着带滚轮的特制鞋在坚硬的场地上滑行的运动。今日多数的滚轴溜冰者主要都使用直排轮,又称刷刷、66,(直排旱冰爱好者对这项运动的别称,来源于溜冰中轮子和地面摩擦时所发出的声音,同时也称溜冰鞋为“刷子”,称在马路上溜冰为“刷街”,而66与溜溜同音,更有趣味顺口,多为爱好者的互称)。因此直排轮也几乎成为了轮滑运动的代名词。
朝花夕拾作者简介
1个回答2024-06-06 10:35

《朝花夕拾》的作者是鲁迅,《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集。晌让鲁迅的原名叫做周树人,他的代表作有《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》等。

鲁迅,生于1881年9月25日,浙江绍兴人,原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,是我国著名的文学家和思想家。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的启亮笔名。

《朝花夕拾》简介

《朝花夕拾》共十篇,前五篇写于北京,后五篇写于厦门,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。

《宴旁局朝花夕拾》里面写了许多关于少年儿童的事,由于这是作者回忆童年、少年和青年时期中不同生活经历和体验的文字,所以我们可以从中读出不同的味道。在书中我们可以看到劳动人民的淳朴与善良,同时也可以感受到作者对封建旧俗及文化进行了深刻的揭露、讽刺和批判。

有没有一本介绍有毒和无毒蘑菇种类的书
1个回答2024-06-06 10:32
有很多的。
可以上网查找野生蘑菇的鉴别,就会在弹出来窗口,会有各种不同作者的著作了,这里不可以给你提供书名,否则会违反知道协议而受到处罚的。
光是怎样照亮书
1个回答2024-06-06 10:32

光是一种人类眼睛可以见的电磁波(可见光谱)。在科学上的定义,光有时候是指所有的电磁波谱。光是由一种称为光子的基本粒子组成,具有粒子性与波动性,或称为波粒二象性。在经典物理学上,粒子理论认为光是由一个个独立的光子构成的。光可以在真空、空气、水等透明的物质中传播。对于可见光的范围没有一个明确的界限,一般来说,人们的眼睛所能接受的光的波长在400-700纳米之间(一纳米等于十亿分之一米)。


概念在经典物理学上,粒子理论认为光是由一个个独立的光子构成的。到十七世纪晚期Christian Huygens(惠更斯)提出了波动理论,认为光是一种特殊的波而不是粒子集合。1807年Thomas Young又用光的衍射行为进一步证实了这一理论。可就在人们决定接受新的波动理论的同时,却不知如何去解释用粒子理论很好理解的光的镜面反射行为。1905年爱因斯坦提出了著名的光电效应,认为紫外线在照射物体表面时,会将能量传给表面电子,使之摆脱原子核的束缚,从表面释放出来,因此爱因斯坦将光解释成为一种能量的集合——光子。后人又将这一理论进一步深化,创建了量子物理,认为一切物质都具有波粒二相性,只是二者所占比例不同,所以光既是一种波,同时又是由一个个光子所构成。但光作为一种独特物质,它的波动性还是占主要方面。人们遇到光的另一种方式是借助于产生光的设备,包括白炽灯泡、荧光灯管、激光器、萤火虫和太阳。每种设备都用不同的技术产生光子。


任何可见光都是由以电磁波形式在空间传播的一个或多个光子汇聚而成。即便处于漆黑之中,人眼其实也能感触单个光子,但一般来说,人类在日常生活中看到的都是光源产生的无数光子从物体上反射而成的。如果现在环视四周,您可能就会发现,室内有产生光子的光源,而室内的物体则会反射这些光子。人眼会吸收室内流动的一些光子,这样您就看见了物体。有很多种不同的方式可以产生光子,但所有这些方式都是利用原子内的相同机制来达到目的,这种机制涉及激发围绕每个原子核运转的电子。核辐射揭秘较为详细地介绍了质子、中子和电子。例如,氢原子就有1个电子绕核子运转,氦原子有2个电子绕核子运转,铝原子有13个电子绕核子运转。每个原子中绕核子运转的电子都有一定的数量。电子以固定轨道绕核子环行,以一种简化的方式想,就和卫星绕地球运转一样。每个电子都占据一个自然轨道,但如果激发原子,就能将其电子移至更高的轨道。每当电子从更高的轨道返回正常轨道时,就会产生光子。在从高能量返回正常能量的过程中,电子会散发具有特殊特征的光子,即一个能量包。光子的频率或颜色与电子返回的距离完全一致。

形成方式加热可能是激发原子的方法中最常见的一种,同时也是白热光的基础。如果用喷灯加热马蹄铁,它最终会变为红热,如果加热程度足够,还会变为白热。红色是能量最低的可见光,因此在红热物体中,原子获得的能量仅够开始散发人们能看见的光。在人们看到的光形成方式中,加热是最普遍的一种——普通的75瓦白炽灯泡就是用电力加热,从而产生光。但也有其他很多方式可以形成光,下面就列出了一些:卤素灯——卤素灯用电产生热量,同时借助于一种能让灯丝变热的技术。燃气灯——燃气灯用天然气或煤油等燃料作为热源。荧光灯——荧光灯用电直接激发原子,而不需要热量。激光器——激光器用能量为激光介质“充能”,而所有被激发的原子又以完全相同的波长和相位转出它们的能量。夜光玩具——夜光玩具里的电子会受到激发,但较长时间后又返回低能级轨道,因此玩具能发光半小时。Indiglo手表——Indiglo手表通过电压激发磷原子。化学荧光棒——就这方面而言,化学荧光棒和萤火虫都是用化学反应来激发原子的。