南澳儿童音乐教育公司

澳大利亚小学教育以放任为主。之所以这样说，是因为孩子们每天背到学校的书包里没有教科书，没有铅笔盒，没有各个科目的作业本，只有水、吃的、帽子和防晒霜(他们会不会自己抹就只有天晓得了)，外加一个图书馆的包包，从学校借回家的书必须装在这个特定的包包里。

小学学习的科目有英语、数学、社会与环境学、科学、艺术、英语之外的第二语言、技术、个人发展、体育及卫生教育。但个人以为学校最重视的就是英语阅读。想来是因为只有会读才能理解才能写才能与人沟通与社会交流，这是每个人在这个社会上生存的最基本技能;而且这个良好习惯一旦养成，终身收益。
小学从5周岁进入学前准备班(PREP)开始，6周岁开始一年级(YEAR1)直到六年级(YEAR6)，每天带回家一本薄薄的书，由家长陪同阅读，需要家长评论并签字。书的难易程度由每本书上贴的不同颜色标签加以区分。老师会根据对孩子的测试决定需要阅读哪一程度的书。
带回家阅读的书应该是足够简单而能让孩子独立完成的。家庭阅读的目的是练习孩子在学校学到的阅读技能和行为，进一步提高流利度和表达能力，同时也能和家长多处一些时间，一起享受阅读的乐趣。
小学三年级开始(有的学校开始的更早)，孩子们需要每天记录自己在校的活动，精细到每小时。这样做有利于孩子培养规律性的生活，也能为将来做事时提前规划、做好计划提前进行锻炼。所以这里的孩子在很小的年龄就能独立为自己的生日party或其他活动做好令人惊叹的周密的计划表，时间、人物、所需物资、项目等等一应俱全，让人不得不竖大拇指。
再往高年级后，回家作业就是开始是一个个project，有的需要孩子们上图书馆查阅大量资料完成一篇文章，有的需要孩子们查阅各种来源的资料，进行历史人物角色扮演，有的需要家长配合建造一个复杂的模型等等。一般，学校会同时布置几个作业，不会要求隔夜完成，而是分别有不同的截止日期，让学生在完成作业的同时培养时间管理的技能。
下面来看看某小学三年级某四周的家庭作业吧：
小学三年级每四周的家庭作业，都需要家长陪同或监督，并签名。内容如下：
1.拼写
方法：Look，Cover，Write，Check，看，遮盖，写下来，再检查。
孩子在学校看书时，自己从书中摘录一些词，这些词就是回家需要拼写的单词。
2.阅读
大声的朗读给家长听，需要家长每晚再阅读记录或日记本上签名。
3.家务
每天整理自己的床铺，并保持卧室整洁。
4.单词
从方阵中挑选合适的字母拼出由3-9个字母组成的单词，看看你最多能拼出几个?
记录你读过的或别人读给你听的一本书中10个有趣的单词，把这些词按首字母顺序排列。
5.数字
帮助家长做饭(菜)，记录每种原料的用量，以及所用到的烤箱温度。
记时并记录你做以下事情花了多长时间：刷牙、走到学校、吃完饭、整理床铺、写好所有你的拼写单词。
6.创新的思维和身体
设计一种障碍运动，可在院中或公园进行，需要和朋友或兄弟姐妹一起完成。
制作一个关于你喜欢的角色的短片四格漫画，可以是在电视/书中看到的或自己想像出来的。这个漫画需要讲述一个小故事，告诉人们这个角色身上发生了什么。
7.世界的公民
5月11日是母亲节，为妈妈、祖母或任何你觉得特殊的大人做一件事，比如：做一张卡片，制作一样小点心或帮忙做事。写下2-3句话，描述你做了什么，以及大人们是如何反应的。

索普1982年10月13日出生在悉尼，5岁开始练习游泳，1996年在分龄组全国游泳锦标赛中独得五枚金牌后开始在澳大利亚这一游泳强国引起关注。1997年，索普以14岁5个月的年龄入选澳大利亚国家队，成为该队历史上年龄最小的队员。 　　因其姓(Thorpe)与鱼雷（Torpedo）在词形上有相似之处，并且索普的速度堪称泳池内的鱼雷，在澳大利亚享有“飞鱼索普”以及“鱼雷”之称，是世界泳坛最伟大的选手之一。 　　
与索普这个名字息息相关的两个词语，在任何有关于他的新闻中都有亮相：鲨鱼皮和大脚。
2000年悉尼奥运会上索普身穿一袭黑色连体紧身泳装，宛如碧波中前进的鲨鱼，劈波斩浪，一举夺得3枚金牌，而他身穿的鲨鱼皮泳衣也从此名震泳界。只要有索普比赛的泳池内，都可以看到这种高科技泳衣的影子。另外一个响亮的名词来自他的大脚，早在他17岁的时候，索普的大脚就和他的速度一样闻名天下，17岁的索普所穿鞋子的尺码为17码，（相当于国内使用的55码），而我们常人的鞋子为8.5码（相当于国内使用的41码）。
1998年，索普在珀斯游泳世锦赛上首次获得男子400米自由泳金牌时年仅15岁，成为游泳世锦赛历史上最年轻的男子世界冠军。在同一届比赛中，他还与队友合作夺得了男子4x200米自由泳接力的金牌；在同年的英联邦运动会上，索普与队友合作，夺取了4x200米自由泳接力的金牌，这并打破世界纪录，这也是他首次打破世界纪录；还是在这一年，索普在澳大利亚短池游泳赛中创造400米自由泳世界纪录； 　　1999年，在中国香港短池游泳世锦赛中打破200米自由泳世界纪录并获得冠军，在泛太平洋游泳赛中打破400米(长池)自由泳世界纪录，将原纪录提高了将近2秒！之后在同一比赛连续两次打破200米自由泳世界纪录，同时打破4x200米自由泳接力世界纪录； 　　2000年，在悉尼奥运会上获得3金2银，打破400米自由泳、4x100米自由泳接力世界纪录并获得金牌，还获得4x200米自由泳接力金牌和200米自由泳、4x100米混合泳接力银牌； 　　
2001年，在全国锦标赛上打破200米、800米自由泳世界纪录；在福冈世锦赛上创纪录地获得六枚金牌、打破200米、400米、800米自由泳和4x200米自由泳接力四项世界纪录； 　　2002年，在英联邦运动会上打破400米自由泳世界纪录； 　　2003年巴塞罗那游泳世锦赛200米和400米自由泳、4x200米自由泳接力冠军，成为世锦赛上历史上第一位三次夺得同一项目冠军的选手(400米自由泳)，世锦赛奖牌总数达到11金1银1铜； 　　2004年在年初的奥运会预选赛上因犯规未能取得400米自由泳参赛资格，后因队友弃权才顶替参加奥运会，之后在雅典奥运会上分别击败霍根班德和菲尔普斯，获得400米和200米自由泳金牌，在4x200米自由泳接力中获银牌，100米自由泳获铜牌，成为100年来第一位在同一届奥运会100米、200米和400米自由泳比赛中均获得奖牌的选手，所获奥运奖牌总数也增加为5金3银1铜； 　　2005年休养一年，缺席了蒙特利尔世锦赛； 　　2006年复出参加英联邦运动会，11月21日宣布退役。

这个很广啊.有很多你是要哪类的呢?我就挑几个典型伊恩·索普(Ian Thorpe)
　　性别：男
　　国籍：澳大利亚
　　出生地：澳大利亚，悉尼
　　生日：1982.10.13
　　身高：1.96米
　　臂长：1.98米
　　体重：104公斤
　　外号：鱼雷，大脚，飞鱼
　　奥运成绩:
　　金牌 5枚
　　银牌 3枚
　　铜牌 1枚
　　其他成绩:
　　世界锦标赛
　　金牌 11枚 1998年2001年2003年
　　银牌 1枚 2003年
　　铜牌 1枚 2003年
　　运动项目：游泳（主攻200米及400米自由泳） [编辑本段]个人简历 　　澳大利亚历史上最出色的游泳运动员之一，五枚奥运金牌得主。2006年11月宣布退出泳坛。
　　伊恩·索普14岁就加入澳大利亚国家游泳队，15岁的时候，索普在1998年世界游泳锦标赛上成为最年轻的男子400米自由泳世界冠军。因其姓(Thorpe)与鱼雷（Torpedo）在词形上有相似之处，并且索普的速度堪称泳池内的鱼雷，在澳大利亚享有“飞鱼索普”以及“鱼雷”之称，是世界男子泳坛最著名的选手之一。
　　与索普这个名字息息相关的两个词语，分别在任何有关于他的新闻中都有亮相：鲨鱼皮以及大脚。
　　索普2000年悉尼奥运会时身穿一袭黑色连体紧身泳装，宛如碧波中前进的鲨鱼，劈波斩浪，一举夺得3枚金牌，而他身穿的“鲨鱼皮泳衣”也从此名震泳界。从此只要有索普比赛的泳池内，都可以看到这种高科技泳衣的影子。另外一个响亮的名次来自他的大脚，早在他17岁的时候，索普的大脚就和他的速度一样闻名天下，17岁的索普所穿鞋子的尺码为17码，而我们常人的鞋子为8.5码（相当于国内使用的41码）。 [编辑本段]所获荣誉 　　自1998年世锦赛后在400米自由泳比赛中保持不败。2000年悉尼奥运会上，索普在200米自由泳比赛中输给了荷兰名将霍根班德，但之后在该项目上再未失手。
　　索普在过去的6年中四次当选世界最佳男子游泳运动员，赢得了11枚世锦赛金牌，其中在2001年的福冈世锦赛上夺得六枚金牌。在2003年巴塞罗那世界游泳锦标赛上，索普成为历史上首位三次夺得世锦赛同一项目金牌的选手。
　　索普还13次打破了长池(50米)的世界纪录，目前仍然保持着男子400米自由泳的世界纪录。
　　1998年世锦赛400米自由泳、4x200米自由泳接力冠军；
　　1999年短池世锦赛200米自由泳冠军、400米自由泳亚军、4x100米自由泳接力冠军；
　　2000年悉尼奥运会400米自由泳金牌、200米自由泳银牌、4x100米、4x200米自由泳接力金牌；
　　2001年世锦赛200米自由泳、400米自由泳、800米自由泳、4x100自由泳接力、4x200米自由泳接力和4x100米混合泳接力冠军，100米自由泳第4；
　　2002年泛太平洋运动会男子100米、200米、400米、4x100米、4x200米自由泳接力冠军，4x100米混合泳接力亚军。
　　2003年游泳世界杯50米自由泳第五名
　　2003年世界游泳选拔赛100米自由泳第三名；200米、400米自由泳选军；200米个人混合泳亚军；4×100米自由泳接力第四名；4×200米自由泳接力冠军
　　2003年巴塞罗那世锦赛：200米、400米自由泳、4x200米自由泳接力三枚金牌
　　2004年澳大利亚奥运游泳选拔赛100米、200米自由泳冠军
　　2004年雅典奥运会：200米、400米自由泳两项冠军
　　个人最好成绩
　　长池：100米自由泳48.81秒，200米自由泳1:44.06，400米自由泳3:40.08(世界纪录)，800米自由泳7:39.16
　　短池：100米自由泳49.05秒，200米自由泳1:41.10 (世界纪录)，400米自由泳3:35.64
　　自从2004年雅典奥运会之后伊恩·索普就没有再参加过任何国际比赛，他一直受到一种叫腺热症的疾病的困扰，他没有放弃游泳训练，在2005至2006年，他有很长时间在美国居住，并尝试一种新的训练方法，但始终不能回复巅峰状态，遂于2006年下半年返回澳大利亚。
　　2006年11月21日，年仅24岁的伊恩·索普宣布退出泳坛，事前公众一直期待他决定是否参加2007年三月的世界游泳锦标赛，澳大利亚民众也很希望他代表澳大利亚参加2008年北京奥运会。他在宣布退役的记者招待会上说，他只有24岁，希望展开生活新的一页、尝试其他的挑战。还说，假如我继续游泳，我已经不是为了追求自己的梦想，而是去满足其他人的梦想。他希望做回自己，不想太累，更希望尝试一段告别了游泳之后的全新生活。
　　伊恩·索普主宰着澳大利亚游泳纪录史册；而现在他又开始了最新的生活挑战--一个大学学士学位。
　　14岁十年级毕业以后就离开学校专注游泳事业的伊恩·索普在2008年9月11日被媒体曝光，现在是一名悉尼麦觉理大学人文系的注册本科生(主修心理学和语言学)。 [编辑本段]索普的成长历程 　　索普认为在他的游泳生涯中是他的家庭给了他重要的影响，如果没有家人的支持将不会有他现在的成功。
　　索普8岁的时候在Jenny McAdam的指导下开始学游泳，他说：“当我看见我的姐姐在游泳池比赛的时候，我感到很不舒服，所以我决定开始学游泳。”索普认为他的成功与教练Doug Frost的指导分不开。
　　在98世界锦标赛上，年仅15岁的索普在家乡同胞的助威声中，夺的400米自由泳金牌，从而一举成名。索普把澳大利亚游泳名将Kieren Perkins、美国奥运会传奇人物卡尔-刘易斯和篮球飞人迈克尔-乔丹作为自己崇拜的偶像。
　　当15岁的索普在世界游泳锦标赛上夺得400米自由泳冠军，成为历史上最年轻的游泳世界冠军时，这位澳大利亚游泳界的“非凡男孩”已经显示了无限的潜能。在获得了98世界游泳锦标赛400米自由泳金牌后，第二天又与队友合作，夺得了4x200米接力的金牌。但索普的在世界杯的比赛中并没有体现出在世锦赛上的良好状态，只获得了400米自由泳的第二和200米自由泳的第四，在今年四月墨尔本举行的澳大利亚游泳锦标赛上，索普获得了200米和400米自由泳的冠军。
　　虽然依恩索普获世界游泳锦标赛冠军时仅15岁，但这却并不令他澳大利亚游泳协会的兄弟们感到丝毫的的惊讶，因为正是他们在看着他的世界排名一天天地飞升。他随Grant Hackett回到祖国参加了在布鲁斯班举行的世界锦标赛选拔赛。赛上他得了第二名，从而获得了参加锦标赛的机会，而且很快就在珀斯锦标赛上改写了上回比赛的结果。这位出色的年轻人是继John Konrads后通过选拔赛入选澳大利亚国家游泳队的最年轻男运动员，而John Konrads则是那位14岁便代表澳大利亚参加1956福冈泛太平洋锦标赛的传奇运动员。索普并没有在这个奖牌上停止不前，之后不久他便又获得了一枚自由泳400米银牌，并和队友合作夺得了自由泳4x 200米的第二名。
　　后来索普还在Qantas Skins运动会的2 x 200米的自由泳接力赛上打败了自己的偶像Kieren Perkins获得该项比赛的金牌及3，500美元的奖金。索普目前是世界上游得最快的年轻选手，比在福冈泛太平洋锦标赛上仅赢得400米自由泳银牌的John Konrads更有潜力。索普改写了世界游泳史上的多项纪录，尤其是200米和400米自由泳项目的纪录。历史上最年轻的游泳世界冠军加上1998年澳大利亚锦标赛以及联邦运动会预选赛200米、400米自由泳冠军使他成为世界游泳界的一个奇迹。在联邦运动会上他还以1：47.24的成绩打破了该运动会200米自由泳由Duncan Armstrong在汉城奥运会上所创并保持了10年的纪录，也是当时的世界纪录。这是游泳史上第五个最快的纪录，也是五年来最快的纪录。
　　2006年11月宣布退出泳坛。雷顿·休伊特（Lleyton Hewitt）
　　 [编辑本段]【基本信息】 　　姓名：雷顿·休伊特（Lleyton Hewitt）
　　性别：男
　　国籍：澳大利亚
　　出生地：阿德莱德Adelaide(澳大利亚)
　　常住地：悉尼港-棕榈湾(澳大利亚)
　　生日：1981.2.24
　　星座：双鱼座
　　身高：1.80米
　　体重：68公斤
　　网坛绰号：澳洲野兔,C'MON先生
　　家庭成员：老婆大人Bec, 女儿Mia（2005年11月29日），儿子Cruz（2008年12月11日），父母，妹妹
　　现赞助商：Yonex
　　原赞助商：NIKE（05赛季百年澳网Lleyton惜败萨芬获得亚军后，同年7月底和NIKE的和约到期，双方没有续约，从此Lleyton结束了NIKE的时代，但现在在鞋类体育用品上，Lleyton仍然是他们的客户）
　　球拍：Yonex SHT 305/500
　　球鞋：Yonex RDS 001
　　握拍：右手
　　转入职业时间：1998年
　　单打最高排名：1
　　冠军争夺战最高排名：1
　　双打最高排名：18
　　单打冠军头衔：26
　　双打冠军头衔：2

教育公司！首先你想找的地方就错了。你应该是招课外辅导机构才对。
现在的教育辅导公司80%都是市场化的产物。比如好多教育公司的宣传品和广告里都标称什么xx教育，全国或者陕西10大（佳）教育机构，在职（专职）教师XX人，…………还有就是XX同学原来成绩多少，经过在这里的辅导之后提高到XX份……。价格超高，但是聘用的所谓老师都是一些具有2-5年家教经验的非专业老师。并不是这样的老师带不了学生。而是 对于高三初三这样毕业班的学生这些老师由于自身非正规在校任课的原因，没有系统的接触过学生的课本，有些连学生3年的课本都没有看全过。更不了解教育部的教学大纲，他们所谓的考点难点都是通过研究今年全国各地高考试题以及在市面上买一些教学辅导书模拟试题之类的搞出来的。放在往年还可以，但是年年是实行新课改的第一年，新课改到底改成一个什么样子，具体该百年到一个什么程度？在校的高三毕业班老师都是天天跟着教育局的文件和信动向临时调整复习进度与重点。您放心把孩子交给这样教育公司吗！
建议你找一个不是规模很大，但是口碑比较好的辅导中心比较合适。我和爱人都是在大学当老师的，自己孩子高一高二换了3家还是感觉不理想，辅导了得体会做，但是考试题稍稍有点变化就又找不着门径了。这种老师只交过孩子解题的方法与理论知识，没有系统的衔接过渡时孩子融汇光通。所以成绩总是刚刚辅导过有所提高但是等到以后月考就忽上忽下极不稳定。今年高三考察了好多放最终弃所谓大的教育机构，最后找到一个真正正规学校在职老师合办的辅导中心去的。这里只有他们的电话：8647****

去了这里是没人跟你谈交钱什么的。都是先安排老师对学生做一个沟通，也不是别的商业公司那样好正的专业咨询师全面系统的学习评测什么的。然后在确定老师和学生是不是合适，这里的合适也不是老师教的怎么样，给你鼓吹这个老师如何如何带出多少高成绩或者XX名师之类，而是询问学生对老师的感觉怎样，老师的教授方式喜欢吗？如果学生不是很满意会给学生换老师。说老师和学生相处自然默契教学效果会好，学生提高也会比较快。然后与老师来根据学生具体情况安排辅导内容和进度等等。和以前那些公司最大的不同是在这里我们想给孩子多安排课时，但是负责的老师却只安排到半学期期末之前，也就10次。告诉我们孩子需要放松，不能太过。而且以后怎么安排还要根据学生这段时间的自身学习情况再定。如果成绩上去了，以后可以2周一次或者一月一次。还可以去上他们这里一对2-4人的小班，或者优培的6人周末强化班，不但为学生所想，也为家长考虑减轻费用支出。所以虽然地点在北二环我还是送孩子去了这里。

 　　澳大利亚是一个联邦制国家，各州都有自行的法律和政策。体现在高考方面，虽然都得以遵循以人为本的教育原则，但各州亦不尽相同。现以维多利亚州的高考和教学为例作分析。

　　 高考的计分办法

　　澳大利亚的教育是“精耕细作”的教育，平时对学生的评价即如此：每个期末，校方寄给家长的不是中国式的小“手册”，而是16 开的一本由校长签字的详细报告，报告里，除了校方和各科老师都得写的大段评语之外，学生所有的在校表现，甚至包括道德，都被细评成了大大小小的几十项分数。

　　仅以小提琴课为例，就被分解成了技术动作：乐感分、表演分、曲子理解分、练琴态度分、完成作业分等。因此，与之相对应的高考，也颇为“精耕细作”。如单科成绩采取的就是“合成分”的计分方法，在有的州，单科“合成分”由高考分(占主要的比例)、平时分、该年全校考生高考总水平的评估分这三部分构成(后者可以促进校方与学习好的学生尽力帮助别的学生，因为任何人的成绩都关系到自己的成绩)。

　　但维州的单科合成分则只有前两个部分。两部分相加，满分为 50分。单科高考的满分也为50 分。而平时分在合成分中，则最多只能加至6分。这样，假定某生高考数学考了40分，但平时学习好，得以加至6分的话，他的合成分就是46分;而另一考生平时学习一般，可加的平时分为3分的话，即使由于种种原因，高考时考了42分，他的合成分也只为45分。而如果一个学生平时学得好(达到6分)，高考也考得好的话(假定48分)，两部分相加虽超过了50分，也只能算至满分50分为止了。

　　说到平时分，有人就会担心它是否能公正。然而据我所知，对此有异议的学生几乎没有，包括对竞争对手的计分。这除了该国的教育道德水准和敬业素质较高之外，一些保障公正的措施也重要——如平时作业、考试计分的透明化、公开化，校方的严审，学生的投诉权，平时成绩的证据保存，以及教师如果有了因舞弊而被解聘的不良信誉记录，就很难再找到工作等。

　　那么单科是合成分，总分的“弹性”又如何呢?首先，无论你参加了多少科目的高考，在算总分时，主要相加的都是你考得最好的前4门的合成分。而“主要”一词的意思是说如果你考了6门的话，你为另两门付出的努力也将得到尊重，它们将会按考分的多少折算成相应的加分分数，加入你的总分，但这样的加分在科目数量上是有限制的，即无论考了多少门，也只加分数排在5、6名的那两门。

　　这样的高考计分法，为考生的设计是相对公正、周全的，比如单科的合成分，既鼓励了学生平时学得更用功更扎实，也为这些学生一旦临场发挥不好尽可能地预置了补救措施;而总分的计算，则不啻是以切实可行的措施来鼓励学生进行更广泛的素质学习。

　　 科目的设置与考试

　　澳大利亚的中小学教育为12年，从一年级到十二年级。小学六年，初中四年，高中两年。而高考单科合成分里的平时分部分，计人的是十一、十二年级的成绩。但在有的州，学生从十年级开始就可以自主地选课了。他们的中学是初、高中合一的“完全中学”，这对于实施以人为本的教育理念及学与考的“弹性”之法，都极为有益。

　　澳大利亚中学教学科目的设置，是在政府根据教育法律、社会发展需要所提供的几十门科目的大范围内，由各校根据自己的财力、设施、师资、追求等情况自行确定的，但课程不得少于二十门。每个学期结束前一个月，学校会像我们高考后开报考专业的咨询会一样，也开一个很热闹的学生选学下学期科目的全校咨询会——各科教师设桌大显神通，所述内容极为丰富、清晰，甚至包括各科与高考的关系、大学专业的关系，以及将来就业的关系等。而学生选科之后，开了学还有一个月左右的试学阶段，如果觉得吃力或兴趣不大，则还可以另选别科。学生选学什么是绝对自由的，选学多少科目也没有限制(惟有海外留学生必须选学英语)，可全凭自己的天赋、兴趣、志向与能力、精力来确定。

　　高考也这样。政府划定十几门科目为高考范围后，就任由学生从中自选4门(多选则是自己的事)。而无论选哪4门，分值都是平等的。比如演讲、体育就能与高等数学、经济学平起平坐。而由于只有4门，又是任由学生发挥其兴趣及长项来选，所以高考也就负担不重了。兴趣多多、学有余力的学生，即使选了与高考无关的科目也不会影响高考成绩。除此之外，在科目程度、高考时间上，学生的选择也是自由的。仍以某孩子为例，他还在十一年级就选学了十二年级的数学与外语(澳大利亚中学的外语有日语、法语、意大利语、汉语、西班牙语等十几种)，并提前一年通过了高考。这样他在十二年级再选4门的时候，就不仅多学了东西，对最后的总分加分也较有把握了。

　　澳大利亚的高考内容在观念上，与中国一样，也重视思考和运用能力，但其做法，则更切实有效。以外语为例，分为口试与笔试，笔试只考阅理解和作文;口试则考得更全面、更实用。首先，你必须在平时，通过课程的学习在高考的数月前，对你所学外语的那个国家，有一个全面的了解。这样，你在高考的数月前，才能自主地提交一个你感兴趣的关于该国的研究课题。这个课题在与任课老师的商计中得以确定之后，学生就要自行搜集资料、论据并整理成卷了(整理得如何都是要判分的)。同时，你还要将你有观点写成4分钟的扼要演讲，经任课老师审核、指点后，将其背下来，以便流利演讲。这种高考方式对外语任课教师的要求极高，此人必须是一个某国通，不仅懂外语及教学，还要对那个国家有充分而深入的研究。

　　口试时间一般为每人10分钟。全市考生被集中一处，考完一个，另一个才能进入考场。考官们则主要是从那个国家移民来的专家。他们审阅你的资料，并在你演讲完后，提问有关问题。而整个过程，不仅只能用外语交流，且你的举止、语气等都是要“分解”计分的。

　　经过这样的高考，考生能够达到怎样的外语水平也就可想而知了。虽然从表面看考得很难，但事实却远非如此。因为高考作为指挥棒，早在平时就将学校的教与学，指挥得与高考同步了。如各校所聘的外语教师都是高素质的，平时的作业与考试，也是基础型与研究型并重的，因此，不少学生的该科合成分都能达到满分。而如此以一贯之的考、学结合，对考生的未来、教育的良性循环，以及国家的持续兴盛所起的作用，也就不言自明了。月左右的试学阶段，如果觉得吃力或兴趣不大，则还可以另选别科。学生选学什么是绝对自由的，选学多少科目也没有限制(惟有海外留学生必须选学英语)，可全凭自己的天赋、兴趣、志向与能力、精力来确定。

　　每年10月，澳大利亚各州就各自举行高考了，时间达一个月之久。

　　中学生们，有考试时去考试，没有考试时照常上课，运动，玩电脑。首都堪培拉干脆不考试，取平时成绩的平均值。好的中学，当局会在每个毕业生的分数上加几分，差的则减几分，这个成绩和外地考生的高考成绩具有同等效力，凭它可以上全国各地的大学。当然，各个不同的学校，不同的专业， 分数线高低不同，医科、心理学和法律等毕业生就业机会高、小时工资高的专业，几乎要求满分，总要98分以上。有志于从事这些职业的考生，是要下些功夫的。

　　澳大利亚本地孩子不爱读书。中学一个班到毕业时人数往往不足三分之一。

　　这是因为大学毕业的人在工作时工资的起点是虽然高些，提薪幅度也大些，但工资越高，所得税越高。而且，只要失业，就可以享受失业救济，还有其他各种照顾。

　　没有上大学的，过几年想念了，还可以念。有一种类似大学预科的学校，不需考试，高中毕了业的都可以进，那里成绩合格毕业，可以自动进大学，只要本人愿意。高考定终身的事情，在澳大利亚是没有的。

　　看到这里，我们得反思一下我们的教育。漫长的教育之路要我们去探索，靠政府来帮助改革，同时想想是否可以仿效他人之法来选拔人才。

澳大利亚公司年审时间是在每年的7月1日至次年的6月30日。报税时间一般在一年中的10月31日，时间也可延长到第二年的3月31日。不过财政年度的报税表格需要在10月31日前提交

我来要分的!

老版三国演义是，第五部，三分归一。第78集，炸病赚曹爽。也就是政归司马氏。希望我的回答对您能有所帮助。

人才啊!
建议你先找家小学工作一二年,然后自己做学前教育,自己做.
学前教育做得好,是很有前途的,前景一片光明.
自己刚开始不要招太多的人,哪怕几有十几个也行,慢慢发展呗...

走的路线基本还是投资移民，那还简单一点