赞经典诵读的快板

我喜欢金秋十月，十月的色彩很鲜艳，十月的阳光很灿烂，十月的生日很隆重，十月的日子很辉煌，很多果实都在十月成熟。

金秋十月是收获的季节，收获金黄，收获火红，收获翠绿，收获希望，人们忙着珍藏十月的果实和阳光。

金秋十月也很浪漫，若在这个季节的阳光下走一走，你会感到情感的分量，乡村如镀了金的季节很迷人，都市像一幅重彩的油画很华丽，每一张面孔都图上成熟的颜色，如此的灿烂、斑斓和辉煌。





祖 国 万 岁





祖国万岁！祖国万岁！这发自肺腑的声音，响彻长城内外，大江南北，每一声，都是滚滚的春雷……

祖国万岁！祖国万岁！这来自内心的赞美，香春天的花朵一样美丽生动，香秋天的果实一般令人陶醉

打开诗经三百篇，打开风雅颂，每一页都发出耀眼的光辉；抚摸着壁画上斑驳的印痕，眼眶里贮满自豪的泪水

五千年春夏秋冬，季节轮回，五千年文明铸造了一个伟大的灵魂；中华民族要屹立于世界的东方，是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞

中国大地举起了改革开放的旗帜，也举起了我们的自尊和我们德国位；楼群像春笋在大地上拔地而起，万里河山在春风中变得更加妩媚。

祖国万岁！祖国万岁！祖国在呐喊中阔步前进；祖国万岁！祖国万岁！富强在呐喊中走向我们……

为祖国铺上锦绣吧，我们是一根根不起眼的纤维；为祖国的绿树添上繁花吧！我们是一朵朵含苞待放的花蕾

为祖国的明天歌唱吧，我们是一只只快乐的杜鹃，为祖国的喜庆增添气氛吧，我们是飞翔的礼花五彩缤纷

祖国万岁！祖国万岁！这赞歌唱了一代又一代人；它点燃了每一根神经、每一腔热血，为祖国的繁荣富强奉献终身！





中华，我亲爱的祖国



中华，我亲爱的祖国，您像长城挺拔毅力，高峻巍峨，饱尝过一次次雪扑霜打，经历过千百年日晒风磨。

民族骨骼，熔铸成钢铁的城垛。民族热血，贯通那道道江河。啊，中华我亲爱的祖国！如今您不再是千疮百孔，现出了巨人的雄伟体魄，我原做一名忠诚的为时，日夜为您站岗，为您巡逻。中华，我亲爱的祖国！您像长江奔腾向前，威名仙鹤，哺育着勤劳勇敢的人民，建四化您又把宏图展拓。万花丛中，百鸟争鸣尽情唱，华夏圣地，艳花秀树舞婆婆。啊，中华，我亲爱的祖国。中华，我亲爱的祖国！碧野里到处是肥田沃土，车间中洋溢出笑语欢歌，我愿化一朵五彩云霞，装点这人间美景、锦绣山河。







我和我的祖国





祖国是长江，祖国是黄河，祖国是昆仑，祖国是五岳。祖国是东海的晨曦，祖国是南湖的碧波，祖国是长白的松涛，祖国是北国的瑞雪。祖国是吐鲁番的葡萄，祖国是海南岛的菠萝，祖国是景德镇的瓷器，祖国是西山上的红叶。可我要说，祖国是你，可我要说，祖国是我。祖国是13亿人口的大家庭，祖国是中华民族的所有儿女的集合。

祖国很大很大，很大很大的祖国。有山的巍峨，河的宽阔，有九百六十万平方公里的总和。祖国很小很小，很小很小的祖国。在我心上印着，在我舌尖托着。它随着我的呼吸起起伏伏，它随着我的脉搏升升落落。它就在我的体内啊，跟我机体相融合。它是我身体的每一根神经，它是我血管的每一滴血液。它是我心脏的每一次搏动，它是我体内的每一块骨骼 。

你可以拿走我的花朵。你可以拿走我的绿叶 。你可以拿走我的果实。你可以拿走我的诗歌。可你不能呀！不能拿走我体内的祖国！祖国是我，我就是祖国。像一碗水乳相互交融，像统一肌体不可分割。它是一棵大树，我是它的一只 鸟儿，我的鸣叫会使它变得蓬蓬勃勃。祖国啊！我亲爱的祖国。

气宇轩昂/才貌双全/德才兼备/宁静致远/上善若水/厚德载物/淡泊明志/宠辱不惊。

多果实都在十月成熟。

金秋十月是收获的季节，收获金黄，收获火红，收获翠绿，收获希望，人们忙着珍藏十月的果实和阳光。

金秋十月也很浪漫，若在这个季节的阳光下走一走，你会感到情感的分量，乡村如镀了金的季节很迷人，都市像一幅重彩的油画很华丽，每一张面孔都图上成熟的颜色，如此的灿烂、斑斓和辉煌。



祖 国 万 岁



祖国万岁!祖国万岁!这发自肺腑的声音，响彻长城内外，大江南北，每一声，都是滚滚的春雷……

祖国万岁!祖国万岁!这来自内心的赞美，香春天的花朵一样美丽生动，香秋天的果实一般令人陶醉

打开诗经三百篇，打开风雅颂，每一页都发出耀眼的光辉;抚摸着壁画上斑驳的印痕，眼眶里贮满自豪的泪水

五千年春夏秋冬，季节轮回，五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;中华民族要屹立于世界的东方，是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞

中国大地举起了改革开放的旗帜，也举起了我们的自尊和我们德国位;楼群像春笋在大地上拔地而起，万里河山在春风中变得更加妩媚。

祖国万岁!祖国万岁!祖国在呐喊中阔步前进;祖国万岁!祖国万岁!富强在呐喊中走向我们……

为祖国铺上锦绣吧，我们是一根根不起眼的纤维;为祖国的绿树添上繁花吧!我们是一朵朵含苞待放的花蕾

为祖国的明天歌唱吧，我们是一只只快乐的杜鹃，为祖国的喜庆增添气氛吧，我们是飞翔的礼花五彩缤纷

祖国万岁!祖国万岁!这赞歌唱了一代又一代人;它点燃了每一根

精明能干
jīng míng néng gàn
【解释】机灵聪明，办事能力强。

【出唤塌处】《新唐书胡链铅·苏弁传》：“弁通学术，吏事精明，承延龄后，平赋缓役，略烦苛，人赖其宽。”

【结构】联合式成语

【用法】作谓语、宾语、定语；指人办事能力强

【近义词】精明强干

【例句】吴为成的裤好脸方上透露着～的神气。（茅盾《子夜》十）

　　导语：教师是履行教育教学的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。下面是我为你带来的赞美教师诗歌朗诵大全 ，欢迎阅读。

　　 1、《献给老师》

　　平凡的人，平凡的手，

　　架起一座知识的桥梁。

　　走过冬的严寒，

　　走过夏的酷暑

　　培养出莘莘学子

　　一只粉笔

　　指点知识王国的迷津

　　一块黑板，

　　记下比海还深的真情

　　一个讲台，

　　映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

　　三尺教鞭

　　挥向通往理想境界的途径

　　我们是繁星

　　您是月亮

　　把优美动听的故事“讲给”我们听

　　让我们能进入美好的梦境

　　清晨的阳光是您那灿烂的微笑

　　不管我们失败还是胜利

　　不管我们后退还是前进

　　您，都会用微笑来鼓励我们再接再厉

　　老师

　　慈祥的母亲啊

　　老师

　　千万颗的童心的梦想

　　老师

　　祖国赋予您特殊的使命

　　让您把一棵幼小的禾苗

　　培养成了祖国的栋梁

　　老师

　　我要您那慈祥的面容永不变老

　　老师

　　我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

　　老师

　　我要您那乌黑的头发永不变白

　　老师

　　我要您那疲劳的双手变的轻松

　　老师

　　我要为您歌唱，为您祝福

　　老师

　　您是我最敬佩的人!

　　……

　　 2、赞美教师的诗歌

　　您教会我怎样做人，

　　我的血液里有你的心血在流淌!

　　老师，辛苦了

　　是谁——

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识?

　　是您!老师!

　　您用那辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁——

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了!老师!

　　把青春无私奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，老师!

　　 3、赞美教师的诗歌

　　您教会我怎样做人，

　　我的血液里有你的心血在流淌!

　　老师，辛苦了

　　是谁——

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识?

　　是您!老师!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——

　　把调皮的我们

　　教育成能够体贴帮助别人的`人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁——

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护是让我们健康成长。

　　在金秋时节结下了硕果累累。

　　您辛苦了!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了!老师!

　　把青春无私奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，老师!

　　 4、《我爱我师》

　　老师就象红烛，

　　燃起了学生心中的火把，

　　却燃烧了自己，

　　直到红烛成灰。

　　老师就象园丁，

　　养育着我们这一株株花朵，

　　却是辛苦了自己，

　　直到了体力耗尽。

　　我们长大了一定要成为国家的栋梁，

　　啊!老师就是这么无私!

　　啊!老师我们爱您!

　　5、《老师，辛苦了》

　　是谁――把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁――把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵

赞美



穆旦



走不尽的山峦和起伏，河流和草原，

数不尽的密密的村庄，鸡鸣和狗吠，

接连在原是荒凉的亚洲的土地上，

在野草的茫茫中呼啸着干燥的风，

在低压的暗云下唱着单调的东流的水，

在忧郁的森林里有无数埋藏的年代。

它们静静地和我拥抱：

说不尽的故事是说不尽的灾难，沉默的

是爱情，是在天空飞翔的鹰群，

是干枯的眼睛期待着泉涌的热泪，

当不移的灰色的行列在遥远的天际爬行；

我有太多的话语，太悠久的感情，

我要以荒凉的沙漠，坎坷的小路，骡子车，

我要以槽子船，漫山的野花，阴雨的天气，

我要以一切拥抱你，你，

我到处看见的人民呵，

在耻辱里生活的人民，佝偻的人民，

我要以带血的手和你们一一拥抱。

因为一个民族已经起来。



一个农夫，他粗糙的身躯移动在田野中，

他是一个女人的孩子，许多孩子的父亲，

多少朝代在他的身边升起又降落了

而把希望和失望压在他身上，

而他永远无言地跟在犁后旋转，

翻起同样的泥土溶解过他祖先的，

是同样的受难的形象凝固在路旁。

在大路上多少次愉快的歌声流过去了，

多少次跟来的是临到他的忧患；

在大路上人们演说，叫嚣，欢快，

然而他没有，他只放下了古代的锄头，

再一次相信名词，溶进了大众的爱，

坚定地，他看着自己溶进死亡里，

而这样的路是无限的悠长的

而他是不能够流泪的，

他没有流泪，因为一个民族已经起来。



在群山的包围里，在蔚蓝的天空下，

在春天和秋天经过他家园的时候，

在幽深的谷里隐着最含蓄的悲哀：

一个老妇期待着孩子，许多孩子期待着

饥饿，而又在饥饿里忍耐，

在路旁仍是那聚集着黑暗的茅屋，

一样的是不可知的恐惧，一样的是

大自然中那侵蚀着生活的泥土，

而他走去了从不回头诅咒。

为了他我要拥抱每一个人，

为了他我失去了拥抱的安慰，

因为他，我们是不能给以幸福的，

痛哭吧，让我们在他的身上痛哭吧，

因为一个民族已经起来。



一样的是这悠久的年代的风，

一样的是从这倾圮的屋檐下散开的无尽的呻吟和寒冷，

它歌唱在一片枯槁的树顶上，

它吹过了荒芜的沼泽，芦苇和虫鸣，

一样的是这飞过的乌鸦的声音。

当我走过，站在路上踟蹰，

我踟蹰着为了多年耻辱的历史

仍在这广大的山河中等待，

等待着，我们无言的痛苦是太多了，

然而一个民族已经起来，

然而一个民族已经起来。

普通话朗诵比赛评价



一、主题内容

1、主题：寓意深刻，富有感召力和警世作用。

2、内容：紧扣主题，充实生动，有真情实意。

二、普通话

1、发音：语音准确。

2、语速：语速恰当、声音洪亮。

3、节奏：节奏优美。

三、表达

1、表达：自然流畅，动作设计合理，自然大方。

2、感情：富有感情。

3、感召力：富有创意、引人入胜，有很强的感召力。

四、台风:服装得体、自然大方。

打竹板，嗒嗒响．

人逢盛世喜洋洋．

今天来到梨园村，

村容村貌大变样．

英明决策党中央，

一号文件放光芒．

合力建设新农村，

携手并肩．奔小康

奔小康

近年来，越来越多人玩快板了，那么，以下是我给大家整理收集的赞美人的快板台词，供大家阅读参考。

赞美人的快板台词1

雷锋英雄戚继光，司马相如凤求凰。

青蛇白蛇与法海，让你落泪没商量。

武当I II张三丰，红孩儿中牛魔王。

英雄无泪卓东来，获封古龙最佳奖。

三皇伏羲与神农，金蛇郎君碧血剑。

贺兰敏之成奇迹，剧还未播角色红。

宝莲灯创最高峰，亚洲大奖收囊中。

赞美人的快板台词2

打开电脑看帅哥，鼻血流在小电旁。

对着美图犯花痴，期待新剧快点上。

天天夜猫终不悔，为伊消得人憔悴。

要问此人何谓谁?各位看官听我讲。

十八出道做群演，不向家要一分钱。

饥寒交迫喝凉水，家庭代工赚点钱。

其间种种谁人知，从不放弃终梦圆。

七侠五义展昭红，从此越居第一线。

包青天中锦毛鼠，演完展昭饰玉堂。

施公奇案黄天霸，苍天有泪展云翔。

满门忠烈杨家将，宗保哥哥战沙场。

小李飞刀成绝响，世间再无探花郎。

飞刀期间演皮蛋，佩服演技真是强。

雷锋英雄戚继光，司马相如凤求凰。

青蛇白蛇与法海，让你落泪没商量。

武当I II张三丰，红孩儿中牛魔王。

英雄无泪卓东来，获封古龙最佳奖。

三皇伏羲与神农，金蛇郎君碧血剑。

贺兰敏之成奇迹，剧还未播角色红。

情迷姐妹陈天祺，收视上扬成绩喜。

宝莲灯创最高峰，亚洲大奖收囊中。

宝前剧情更好看，魔幻手机也夺冠。

世间道里程子凡，等到胜利那一天。

谍战里面饰高宽，喜剧红影刚拍完。

惊情里面演关宁，参演冯导新电影。

期待明年贺岁片，大玩家里真好看。

男人四十更成熟，正是事业起飞中。

拍摄期间多受伤，草草处理工作狂。

一年压扎六部戏，总共拍片八十余。

电视播到零八年，零九以后全未见。

焦迷一直在期待，希望惊情能大卖。

最后叮咛您两句，焦哥请保重身体。

因为有您才快乐，因为有您更惊喜。

关注白血病患儿，扶残捐赠助学金。

援助学生修学业，参加灾区大行动。

捐赠会上显身影，号召影迷献爱心。

低调行事不炒作，敬职敬业与尽责

这就是我们的老大

俊逸的容颜，低调的人。

这就是我们的'焦哥

深情的眼眸，慈爱的心。

　　人们都说幼儿老师是太阳底下最光辉的职业，其实，只有你走进这一行，你才知其中的苦与乐。下面我整理了赞美幼儿教师的诗朗诵，供你阅读参考。

　　赞美幼儿教师的诗朗诵篇1

　　这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，

　　这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。

　　在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?

　　在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?

　　告诉我，你那一抹清泪为谁流淌?

　　告诉我，你那花一尘胡样的笑脸为谁绽放?

　　是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。

　　用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，

　　为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，

　　是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，

　　在这里，在这里放飞着爱的梦。

　　赞美幼儿教师的诗朗诵篇2

　　《爱的阳光》

　　桂花开了，

　　你会和孩子一起去闻那风中弥漫的花香吗?

　　柳树绿了，

　　你会和孩子一起去看那如烟的柳条和春风戏舞吗?

　　蒲公英开放了

　　你会和孩子一起去吹开那梦中的心愿派槐拦吗明知?

　　秋天到了

　　你会和孩子一起在秋风秋叶中起舞吗?

　　会，我们会!因为我们都是幼教人!

　　我们会用爱心串起千家万户，

　　会用责任心启迪颗颗童心，

　　会用信心璀璨一方天空。

　　雨露、阳光、桃李芬芳，

　　启萌是一个大家庭，

　　我们为了同一个目标，

　　同一个信念汇聚在一起。

　　展露自己的才华，实现个人的价值，

　　体验 教育 的快乐。

　　我是世界上最快乐的人，

　　面对着无暇的心灵，我的世界无忧无虑。

　　我是世界上最幸福的人，

　　每天做着心爱的事，我的世界充满了爱。

　　我是世界上最伟大的人，

　　天使们以为我高大无比，我是小天使的偶像。

　　我是一块雨花石，

　　——只有沉在水中，才能显露本色。

　　我是一颗小沙砾，

　　——只有在河蚌中孕育，才能光润闪烁!

　　我是一束烟花，

　　——只有在夜色中绽放，才能绚丽夺目!

　　我们是一群可亲可爱的人，

　　我们有着共同的真心、童心和爱心。

　　亲爱的朋友们，

　　幼儿园教师的生命是美丽的，

　　那是因为孩子的世界充满着希望。

　　让我们用爱的阳光去普照这些幼小的心灵，

　　做每一个孩子心中永远美丽的妈妈!

　　赞美幼儿教师的诗朗诵篇3

　　爱是微笑

　　微笑能赢得信赖，

　　微笑能传递友好，

　　微笑能拉近心的距离，

　　微笑能给予支持、鼓励

　　微笑能带给自信。

　　我们从不吝啬我们的微笑，

　　因为孩子们需要。

　　爱是关注，

　　关注每一次的进步，

　　关注每个孩子的闪光点，

　　关注每一次的情绪波动，

　　关注每个孩子的身心健康。

　　有这样一位小女孩，

　　因妈妈去世，她脸上无光，口中无语， 思想汇报，党课心呆滞的目光总是望着远方，

　　是那样的神情不定。

　　老师走过去抱起孩子，轻轻地问一声：“能告诉我想什么吗?”

　　“老师，我在想妈妈，妈妈为什么丢下我去远方呢?”

　　泪珠一串串从孩子的眼底流下。

　　老师抱紧孩子，大声告诉她：

　　“谁说你没有妈妈，我就是你的妈妈呀!”

　　“让我当你妈妈好吗?”

　　女孩露出了洁白的牙齿，而我们心痛了，

　　从此，老师的称谓变成了“老师妈妈”

　　老师又分出去一份母爱。

　　爱是尊重

　　尊重孩子们独立的人格，

　　尊重孩子们差异的个性，

　　尊重孩子们选择的权利，

　　尊重孩子们探索的欲望，

　　尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从;

　　尊重，活跃思维，不断创新，做好自己;

　　尊重，让他们飞得更高，更远。

　　爱是理解和宽容

　　理解，家长们的爱子心切，

　　理解，家长们的殷切希望，

　　宽容，“小捣蛋”的恶作剧，

　　宽容，孩子身上的错误和缺点。

　　理解和宽容让我们做到了：

　　以博大的胸怀包容幼儿，

　　以平等的心态对待幼儿，

　　以温和的语言引导幼儿，

　　以亲切的态度理解幼儿，

　　以鼓励代替责备，

　　以关怀代替处罚，

　　用心灵赢得心灵。

>>>下一页更多精彩  赞美幼儿教师的诗朗诵