应激障碍

什么叫创伤后应激障碍?
1个回答2024-01-25 23:29

创伤后应激障碍(PTSD)是指个体经历、目睹或遭遇到一个或多个涉及自身或他人的实际死亡,或受到死亡的威胁,或严重的枝袭受伤,或躯体完整性受到威胁后,所导致的个体延迟出现和持续存在的精神障碍。


预防

PTSD一般在精神创伤性事件发生后扰搭粗数天至6个月内发病,病程至少持续1个月以上,可长达数月或数年,个别甚至达数十年之久。其中病期在3个月之内的称为急性PTSD,病期在3月以上的称为慢性PTSD,而若症状在创伤事件后至少6月才发生则称为延迟性PTSD。

若在创伤事件发生后能通过一些心理评定工具来初步评定个体的心理健康状况,将有助于筛选出PTSD高危人群,从而有针对性缓镇地对高危人群提供有效的干预策略。

创伤性应激障碍...
1个回答2024-03-10 06:26
对于创伤性应激障碍的问题我来解答除了外界应激事件的影响以外出现身心的种种不适感也会涉及到你之前的性格特点生活经历和家庭环境的影响是否能够降面对外界的突发事件能否及时排解自己的情绪能否寻求身边的情感支持和陪伴都涉及到你之前的自我功能如何持续的心理和药物治疗可以帮助缓解焦虑情绪促进情感表达和交流;也可以陪伴你度过这个艰难的时期冰冻三尺非一日之寒学着珍惜和善待自己学着保护自己学着疏导情绪都需要时间以上是对创伤性应激障碍问题的解答
什么是儿童读写障碍,儿童读写障碍有什么特点?
1个回答2024-02-22 17:11
典型的儿童学习障碍有别于我们通常讲的学习困难,后者可能由多种先天或后天不良的原因所造成。而这里所说的学习障碍意思相对狭窄,一般指那些智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面出现一种或一种以上的学习困难的状态。医学界倾向认为这类儿童所表现出的学习困难与其中枢神经系统的某种功能失调有关。临床观察发现,这类儿童并不存在盲、聋、哑或智力低下(个别智力水平在临界状态),而且接受着正常普通的教育,或还可能伴有一些情绪问题和行为问题。你可以去竞思问问,他们那好像有相关的辅导课程。
应激障碍有哪三个阶段
2个回答2023-09-23 01:06

我搜了一下,请尺猛备过目:知型

具体的,你也可以多搜一陵毁搜。

犯罪心理哪一集讲了创伤后应激障碍
1个回答2024-03-15 18:22

犯罪心理哪一集讲了创伤后应激障碍

答:

第二季第十七集。

 

作为特种兵经历过战争的unsub一直受到创伤后应激障碍(PTSD)的折磨,惧怕火和噪音,经常半夜惊醒。后来有一天他经过某个区的时候汽车爆胎,刚好旁边有个建筑工地爆破拆迁,巨大的爆炸声和震动瞬间把他带回了战争的记忆里,从此之后他就一直以为自己还在战场上。所以他躲藏在城市各个隐蔽的角落,找各种东西御寒,能睡的时候就睡上一会,吃了上顿没下顿,同时一直尝试呼叫总部联系他们来营救自己。

 

他一个人被困在他最恐惧的记忆里,在陌生的城市躲藏求生。他没有装备,没有战友。他孤立无援,却一直努力联系一个并不存在的总部,等一个永远不会来的救援。

 

最后在他差一点就可以被FBI安全接走的时候,他看到不远处有一个骑车的小孩。因为他始终相信他所在的地方是交战区,所以他一边大喊着:“这里不安全,快躲开”,一边向那个孩子跑去想要保护他,最后被狙击手击毙。

 

在他临死前,FBI向他保证那个孩子安全了,他回答“那就好。”然后带着一丝安详离世。

 

他终于离开了战场。


自恋型人格障碍和表演型人格障碍的区别
1个回答2023-03-24 04:35
请问你是哪一种
无障碍什么意思
3个回答2022-11-05 22:32
一般的说法就是方便残障人士的所有设施,如台阶旁的斜坡和扶手等等……就是方便残障人士的所有设施,如台阶旁的斜坡和扶手等等……
语言障碍问题
1个回答2024-01-28 19:31
既然是会叫爸爸妈妈, 这就不是哑巴,这有可能是因为脑发育不良导致的,你可以做一下颅脑磁共振看看,明确是否是有脑发育不良,如果检查有问题,可以应用营养神经药物,比如神经节苷脂,小鼠神经生长因子等,另外可以进行高压氧治疗。
儿童联想和情感障碍是怎么回事?
1个回答2024-01-26 17:39
好,儿童受到强烈精神创伤,如父母离异,亲人死亡、升学未成等生活事件诱发精神分裂症者较为常见,而且心理社会因素对于病程的延续及预后也有重要影响本症患儿病前性格多为内向,在性格偏异或不健全基础上,受到环境因素的影响,增加发病的危险性。
小孩子有语言障碍怎么办?
1个回答2024-01-25 08:47
星语语言矫正建议到正规的语言矫正机构进行专业的测试!
长春星语语言矫正师表示,1-2岁是孩子语言发育的最关键时期,家长切勿麻痹大意,对于孩子迟迟不会说话的情况而应提高警惕。如果发现孩子3-4岁还存在语言障碍的情形,应及时带孩子到正规的语言矫正机构寻求帮助,对孩子的语言发育状况做出系统、全面的开学评估,避免孩子的生长发育受到影响。
但现实中不少家长却依然抱着孩子可以自愈的心理安慰,放任自由,置之不理。等孩子到了两三岁还不会说话,或者五六岁说话不清楚,这才急于求医,往往延误了矫正和治疗的最佳阶段,最终承受痛苦的依然是孩子。