操场的英语

报国寺始建于辽代，但规模很小，“有寺无额”，世称小报国寺。
明初塌毁。成化二年（公元1466年）重修，改名慈仁寺，俗称报国寺。明朝成化年间(1465－1487)，因“国舅爷”周太后的弟弟周吉祥看破红尘要矢志出家当和尚，由皇家拨内帑钱粮在小报国寺的旧基上，扩建为“慈仁寺”，周吉祥去当了住持。扩建后的慈仁寺规模宏大，有七层殿房，错落有致，后院建有“毗卢阁”，阁高三十六级，周围长廊，可登临远眺，“望卢沟桥行骑，历历可数”，京师之景尽收眼底。毗卢阁中还收藏有窑变观音一尊，为镇寺之宝。毗卢阁窑变观音和寺内金代所栽的两株双龙奇松，被称为寺内“三绝”。在明末出版的《帝京景物略》中，就收入了名士、诗人吟唱报国寺“三绝”的诗词40多首。
康熙十八年（公元1679年），京师大地震，报国寺大部建筑坍塌。清乾隆十九年（公元1754年）得以重修，改名“大报国慈仁寺”。

活动目标：

1.初步了解常见病的症状及预防常见疾病的方法。

2.知道身体不舒服要及时告诉大人,能初步学习正确描述生病时自己不舒服的感受。

3.愿意并主动关心生病的同伴，萌发爱心、同情心。

4.知道生病了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。

5.引导幼儿乐于交流，激发幼儿的想象力，培养幼儿的安全意识。

活动准备：

1.经验准备：提前让幼儿和小熊猫做游戏成为好朋友。

2.物质准备：小熊猫玩偶、小床、PPT 课件

活动重点：能初步学习正确描述生病时自己不舒服的感受。

活动难点：愿意并主动关心生病的同伴，萌发爱心、同情心。

活动过程：

一、设置情景——引发兴趣，导入活动。

1.出示小熊：“小朋友，我们刚才一起玩得开心吗?”

小熊猫：“我也很开心，接下来我要给大家唱一首歌曲(唱两句后不停的打喷嚏)

2.小朋友你们知道我怎么了吗?(感冒)

看来，小熊猫不能给大家表演节目了，我们让小熊猫休息一下吧!

二、组织讨论——了解感冒的症状及原因。

1.小熊猫为什么会感冒?

小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。

2.你们感冒过吗?感冒了哪里不舒服?

小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧，感冒了是一件很不舒服的事情。

4.我们怎样做能快点好?鼓励幼儿要勇敢，不怕打针吃药。

小结：当我们感冒了，要多喝水，多吃水果和蔬菜。按时吃药，当需要打针时要积极配合医生，做一名勇敢的孩子。

4.当身体不舒服的时候你们有及时告诉大人吗?在幼儿园的时候要跟谁说呢?怎样告诉老师?

三、讨论常见病的症状及原因。

提问：除了感冒，你以前还生过什么病?(开放式提问，根据幼儿回答，引导幼儿了解常见的几种疾病。)如：牙疼、肚子疼、红眼病、中耳炎等。

1.出示牙疼的图片：

提问：你为什么会牙疼?怎样保护我们的牙齿?我们一起来刷刷牙吧!除了刷牙还有哪些方法?

小结：我们小朋友早晚刷牙，饭后吃完东西要漱口，如果牙很疼要及时看医生哦!

2.出示肚子疼的图片：

提问：你为什么会肚子疼?在家肚子疼时要告诉谁?怎么说?

小结：原来吃不干净的东西，腐烂的食品，吃得太多都会肚子疼。

当你肚子疼时，一定及时告诉大人，这样才能得到及时的治疗。

四、引导幼儿初步关心生病的人，激发幼儿的爱心与同情心。引导幼儿学会说“祝你早日康复!”“祝你快点好起来!”等关心、祝福的话。

我们现在看一看小熊猫好点了吗?你想跟他说些什么?

小结：生病时很难受、很痛苦，所以生病的人最需要别人的关心和照顾。有了大家的关心和照顾，小熊猫一定会很快好起来的!

五、活动延伸：一起把小熊猫送到医务室吧!