人教版四年级下册英语辨音题及答案

活动目标：
　　1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。
　　2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。
　　3、通过幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。
　　活动准备：
　　1、交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。
　　2、事先让幼儿收集有关的安全标志。
　　3、每幼儿一套安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
　　活动过程：
　　一、寻找安全标志：
　　1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路？
　　2、提出问题，请幼儿思考：
　　⑴为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用？
　　⑵除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表示什么意思？
　　⑶请幼儿继续观看安全标志挂图，寻找有关的安全标志。
　　二、讨论安全标志：
　　1、幼儿尝试从挂图上找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思？
　　2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志？它们对我们有什么用途？小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行？为什么？
　　3、议一议没有安全标志的危害：
　　（1）想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。
　　（2）总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。
　　4、游戏：看谁找的准--教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。
　　三、设计安全标志：
　　1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。
　　2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。

我只有4下的重点难点

孩子，你胃口太大了嘞

z ......

不懂，我也不懂

无法作答没有课本

把题目打出来

　活动意图：
　　小班的幼儿对生活中一些物品发出的声音比较感兴趣，根据幼儿兴趣爱好开展了此次活动《好听的声音》，引导幼儿在听辨中区别、了解各种声音所表示的意义。扩大幼儿听辨声音的范围，培养幼儿听辨声音的能力。体验探索声音的乐趣。
　　活动目标：
　　1、学儿歌，了解不同物品的声音。
　　2、探索声音的乐趣。
　　3、体会与同伴一起游戏的快乐。
　　活动准备：
　　黄豆、米、罐子宝宝、标记图、地饰标记图。
　　活动过程：
　　一、根据生活经验，大胆猜测罐子里的物品。
　　1、出示罐子。
　　罐子宝宝和我们一起学本领。
　　数一数。罐子宝宝。（四个）
　　这些罐子宝宝有什么不一样？（颜色，高矮）第一个是什么颜色的？
　　小结：颜色，包装，高矮都不一样。
　　数一数几个高，几个矮。
　　2、罐子宝宝里的声音。
　　罐子宝宝有声音吗？
　　1）空罐子
　　2）“米罐子”
　　你听到什么声音？（幼儿大胆说，沙沙沙的声音）
　　怎么会有声音？（幼儿猜测原因）
　　猜罐里放了什么东西？（根据生活经验猜测）
　　你们猜对了吗？（验证答案，体验成功的喜悦）
　　小结：米罐子，沙沙沙。
　　3）“石头罐子”
　　摇一摇，猜一猜。
　　小结：石头罐子，当当当。
　　4）“黄豆罐子”
　　摇一摇，猜一猜。
　　小结：黄豆罐子，嗒嗒嗒。
　　黄豆长什么样？有什么本领？
　　小结：可以做成许多豆制品。
　　3、罐子宝宝里装的东西不同，碰撞发出的声音也不同。
　　米罐子，沙沙沙；石头罐子，当当当；黄豆罐子，嗒嗒嗒。
　　二、寻找相同声音中，巩固不同物品的声音。
　　1、有的罐子宝宝里放了米、有的放了黄豆、有的放了石头。
　　这里有许多小罐，请你来摇一摇，听一听，你的小罐发出了什么声音？是什么东西发出的声音？（猜测并验证）
　　2、为罐宝宝找相同声音的朋友。
　　每人一个罐子，听听是什么声音，请相同声音的宝宝一起摇，并说出好听的声音。
　　请个别幼儿摇，并说出好听的话，如米罐子，沙沙沙。请米罐子的宝宝一起来，到米罐子宝宝的家。听口令摇。
　　三、在游戏中，体验声音带来的乐趣。

相册设计是对曾经美好回忆的记录，纪念性的相册制作是很多人的选择。相册是毕业时候的学校同学相册，是同学聚会相册，是多年后朋友之间的相册设计，这样制作一本纪念性的相册，是我们的纪念相册，对我们有着深刻的纪念意义。

在设计相册的时候，会涉及到许多优美的文字配文，对图片的说明，对感情的抒发，表达感恩之情，表达纪念之情。我们可以看看相册设计配文，有毕业相册设计配文，还有其他很多相册制作配文。更多纪念册配文参考百铂博客的纪念册文案分享。



最近，看您流连在各个熟悉的地方，纵然是一副云淡风清豁达的样子，还是让人看着不免有些心酸难过。离别总是不舍得，就算不能理解四十多年相同的付出是一种怎样的情怀，也能看出深深眷念让人心生哽咽。

见证了从无到有，兴衰荣辱，变革到新成果。努力，奋斗，奉献，付出，这些现在说起来似乎不太会有人傻傻做，但那些年代是真的有过。结局是大家期望的，又何尝不是自己辛苦灌养的呢？

觥筹交错，推杯换盏，歌与舞在晦涩的光里，表现不同意义。霓虹灯，笑与泪都嫣然。送别的仪式，或有人情薄凉之感。好在，您一向与人为善，总有人记得，被无私关怀过。

为您写一篇文，伴您走过这个岗位上的最后一次日落。不想一切太过伤感，顺其自然，如花开，如花落。窗外黄昏日暮，再来是客，匆匆去留，也潇洒，也舍得，也不舍！

人生如同荒漠，在不同的地方根植绿洲，这过程属于自己，结果却不是自己的。好的心态才更快乐，新的开始，不同的付出，不同的感受。爱自己，是一堂永恒、不结束的课。欢悦的气息，更可爱的人生笔触，完全为自己随心所欲生活。