端午节的来历作文300字三年级

导语：端午节是我国的法定节假日之一，没到端午时节我们都会放假，通常假期是三天的时间，但是法定的放假时间是一天。在过节放假的时间里，我们一起欢度佳节，吃粽子，划龙舟、驱除五毒。闲暇之余，下面我们就听听端午节传说故事，这些端午节的故事和传说让你认识更丰富的端午节。

端午节传说故事 端午节的故事和传说

端午节传说故事 一

端午节的第一种说法是为纪念历史上伟大的诗人屈原的。这种说法在全国流传很广，老百姓也最为认可。屈原是战国时代的楚国人纤锋，官至左徒、三闾大夫等。屈原为人正直，忧国忧民，一心致力于国家的变法图强，但是却屡屡遭受小人的谗言攻击和伤害，再加上楚怀王昏庸无道，不辨忠奸，满怀忠君爱民热忱的屈原被疏远了、被放逐了，最终在悲愤绝望中于五月初五投汨罗江而死。人们为了纪念他才有了端午节，才有了吃粽子、赛龙舟等习俗。

端午节传说故事二

端午节的第二种说法是为了纪念伍子胥的。伍子胥名员，楚国人，父兄均被无道的楚平王所冤杀，后来伍子胥逃到吴国，帮助吴国富国强兵，并且助吴伐楚，五战而攻入楚国首都郢城。当时楚平王已死，伍子胥掘其墓，鞭其尸三百，以报父兄被屈杀之仇。吴王阖闾死后，其子夫差继位，吴国更加强大，攻打越国，一举取得胜利，越王勾践请和，夫差许之。此时的吴王夫差已经被胜利冲昏了头脑，开始骄傲自大起来，听不进逆耳忠言。伍子胥建议他彻底消灭越国，以绝后患，夫差非但不听，反而轻信陷害伍子胥的谗言，逼迫伍子胥自尽。伍子胥临死前对邻舍人说：“我死后，将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上，以看越国军队入城灭吴。”随后便拔剑自刎。夫差得知此言大怒，令人将伍子胥的尸体装在皮革里，于五月五日投入大江中，因此相传端午节也是纪念伍子胥的日子。

端午节传说故事 三

端午节的第三种说法是为了纪念东汉孝女曹娥的。曹娥是东汉上虞人，父亲溺水亡于江中，打捞数日也找不到尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，她悲痛欲绝，昼夜沿江号哭。过了十七天，就在五月初五这一天也投江了，五日后抱着父亲的尸体，浮出水面。曹娥的孝行感天动地，在民间广为流传，当时的文人墨客纷纷作诔辞颂扬曹娥投江寻父的孝行。孝女曹娥之墓，在今天浙江绍兴，墓前有曹娥碑，传此曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节，在曹娥投江之处兴建曹娥庙，她所居住的村镇改名为曹娥镇，曹娥殉父之江更名为曹娥江，而人们也就在曹娥投江寻父的五月初五这一天来祭奠她。

端午习俗

其实我国许多传统节日的起源大都与季节、农时和农作需要等因素有关。一旦被认同为全民性节日，又必定附着了许多习俗作为基本构成内容，而且随着时间的推移和地区的不同会加入许多因地而生的习俗，虽然不变的一直是吃粽子和赛龙舟，但是正是有这些新的习俗使传统的节日获得了新的生命力。

1、粽子

端午节吃粽子估计是现在人们喜欢端午节的重要原因。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，不同的地区名字不同，样式也毁绝晌是千奇百怪，但是吃粽子的时间千百年来一直是每年农历五月初五。民间都传说吃粽子是为纪念屈原，不过其实早在春秋时期以前就有了关于粽子的记载，用菰叶（茭白叶）包黍米成牛角状，称“角黍”；用竹筒装米密封烤熟，称“筒粽”。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。

2、赛龙舟

龙舟通俗的说就是把船装扮成龙的模样，然后多人集体划桨竞赛的水上体育项目。至于龙舟的起源其实很可能不是源于纪念屈原，因为早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性宏者的节目，慢慢的时间给赛龙舟付予了不同的寓意。如今龙舟比赛逐渐被大众所接受，1980年赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，2010年成为了广州亚运会运动项目之一。

3、雄黄酒

端午时节及节后，天气炎热，蝇虫滋生，毒气上升，疫病萌发。古人认为人是吃五谷杂粮生百病的，而病从口入，多为邪杂之气，经口鼻吸入。古人在长期同各种病魔斗争过程中，发现饮雄黄酒能杀百毒，在传统节日端午节这天人们会把雄黄倒入酒中饮用，并把雄黄酒涂在小孩儿的耳、鼻、额头、手、足等处，特别是会在额头上画个王，希望如此能够使孩子们不受蛇虫的伤害。

　　目标：

　　1、了解端午节的由来和端午节里的一些民间风俗活动；

　　2、知道端午节时中国人的节日。

　　准备：

　　1、幼儿用书《民间风俗活动》、赛龙舟的一段录像；

　　2、几个打打小小的香包；

　　3、一个大粽子，幼儿每人一份小粽子。

　　过程：

　　1、出示粽子，引出话题：

　　教师出示大粽子：

　　——“这是什么?你吃过吗？什么味道？”

　　“过什么节日要吃粽子？”

　　介绍节日名称“端午节”：

　　——“每年的农历五月初五，中国人就要过端午节。”

　　“那么端午节时怎么来的呢？这个节日表示什么意思？让我们来听故事。”

　　2、了解端午节：

　　教师讲述《屈原的故事》

　　——“现在你知道端午节时怎么来的吗？”

　　“你喜欢屈原吗？你觉得他是一个怎样的人？”

　　阅读《民间风俗活动》，了解端午节里的一些民间风俗活动：

　　——“在端午节里人们还要干什么？”（出示香包，看看闻闻）

　　观看录像片，感受赛龙舟时紧张欢乐的气氛。

　　3、品尝粽子，体验快乐：

　　幼儿自己剥粽子，体验快乐：

　　交流粽子的味道

　　粽子（泥塑）

　　目的：

　　1、学习用彩泥表现不同形状的粽子；

　　2、体验中国民族节日的快乐。

　　准备：

　　1、范例粽子

　　2、彩泥、彩带

　　3、幼儿用书《粽子》

　　过程：

　　1、出示粽子，引出话题

　　——“什么节日要吃粽子？你们吃过什么粽子？”

　　“粽子是从哪里来的？”

　　2、幼儿学包粽子

　　——今天，我们用彩泥来做粽子，好吗？

　　幼儿用彩泥自由的搓、捏、压、团，做出不同形状的粽子

　　尝试用彩带捆绑粽子

　　——你们可以请来时帮帮忙

　　3、分享、欣赏泥工艺品

　　——你做的粽子用什么馅？什么味道？

最好在端午节前一天的晚上或端午节当天的早上发，其实这个没有时间限制的，都神物是为了表达自己的祝福，只要在端午节发都可以。

在祝福别人的时候最好在别人没有事情的时候发送祝福消息，这样既不会打扰别人，还可以让别人在第一时间收到对他的祝福，祝福别人时，使用合适的语句进行祝福，不要提及对方不想回忆的事情。

扩展资料：

过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。

其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、春猛艾草，游百病，佩香囊，备牲醴，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，游森液除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。

有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。