百分数在生活中的作用举例

先秦诸子的思想，既然是我们民族的宝贵遗产，我们当然应该继承，而且继承的方式只能是抽象地继承，也就是说，我们在继承先秦诸子这笔宝贵遗产时，必须“洗去”他们身上时代和阶级的烙印，只留下合理的内核和普遍适用的东西。这种适用既适用于过去，又适用于今天；既适用于本民族，又适用于全人类。那么当我们用这种要求再去看待诸子时，他们到底给我们留下了什么呢？我们先看墨子和杨朱。

　　墨子和杨朱的命运让人感叹，孔子之后，影响最大的是墨子和杨朱。当时天下人分成两派，要么跟着墨子，要么跟着杨朱。但是最后怎么样呢？这两个学派都衰落了。秦始皇焚书坑儒之后，儒家东山再起，墨家一蹶不振。杨朱更惨，没有留下传记，也没有留下著作，人间蒸发了。这就让人奇怪，两个非常显赫的学派，为什么落得如此下场，更让人想不同的，墨子和杨朱刚好是相反，截然相反。墨子和墨家学派的人是什么形象呢？“腓无胈，胫无毛”就是小腿和小腿肚子上一根毛都没有，都哪儿去了？磨掉了。为什么磨掉了？辛苦啊，因为墨子和墨家学派是每天都要参加生产劳动，要走遍天下救苦救难的。

　　而杨朱呢？杨朱的主张是“不以天下大利易其胫一毛”如果能让天下获得幸福，拔我腿上一根毛，不干。截然相反，一个是一毛不留，一个是一毛不拔。一个是毫不利己，一个是毫不利人。截然相反，大受欢迎，一蹶不振，销声匿迹。很奇怪吧？那么我们就会问一个问题，为什么呢？中国人为什么不接受这两派的思想呢？

单数就是奇数，不能被2整除，双数能被2整除

举例的成语有：格于成例，发凡起例，举例发凡。
举例的成语有：下不为例，举不胜举，发凡起例。2：拼音是、jǔlì。3：词性是、动词。4：注音是、ㄐㄨˇㄌ一_。5：结构是、举(上下结构)例(左右结构)。
举例的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
举例jǔlì。(1)举出例子。
二、引证解释
⒈于类似事物中，举出一二，以况其馀。引清江藩《汉学师承记·汪中》：“凡此四科，无劳举例。”
三、国语词典
提出例子。如：「老师上课常举例作辅助说明。」
四、网络解释
举例举例，指表示一种对抽象化事物借用具体的，相对来说较容易理解的实例的阐述。该词在中文文章中的使用频次比较高，尤其在一些说理性质的文章中。词后一般接排比的词或句。
关于举例的近义词
例如
关于举例的单词
exampleillustratecitinginstance
关于举例的词语
举例发凡发凡起例发凡言例例行差事下不为例不乏先例格于成例发凡举例后不为例毫无例外
关于举例的造句
1、春节快来了，举例写了几条，希望你喜欢。
2、闪杆子走人，我们这里是指溜掉了的意思。有种调侃的味道。举例说聚餐结账时这家伙闪杆子走人了。
3、词典之类，书前必有举例发凡加以概括说明。
4、余溟鲲举例，在非洲和南美洲之间大西洋中部的圣赫勒拿岛上曾有一种巨型蠼螋，因其只在圣赫勒拿岛生存，也叫圣赫勒拿蠼螋。
5、举例来说，干涉就是在一些病人用普通的牙刷时，给另一些病人一把电动牙刷，它能帮助他们更好地照顾他们的口腔。
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三国时期，蜀诸葛亮为夺取关中，进图中原，在渭水流域多次对魏军进攻作战。

一出：魏太和元年（公元227年）春，诸葛亮统军10万，进驻汉中，图谋攻魏。次年春，诸葛亮率军出祁山（今甘肃东南部西汉水北岸地区）。天水、南安、安定等三郡皆背魏归属蜀。魏明帝震恐，亲赴长安（今西安）督战。当蜀军在街亭与魏军交战时，前锋马谡擅自改变部署，弃城守山，被张郃乘势困败，失去要地。诸葛亮因初战受挫，失去前进的依托，乃退兵汉中，斩马谡，整治蜀军。

二出：同年十二月，诸葛亮统军数万再度攻魏，出散关围陈仓（今陕西宝鸡境），攻城二十余日不下，粮尽还师。

三出：诸葛亮为孤立祁山魏军，并开辟军资来源，于建兴七年（公元229年）春三出祁山，夺回武都、阴平二郡。后又派兵西入羌地，安抚羌人。

四出：建兴九年春，诸葛亮率军四出祁山。魏大将军司马懿督军迎击。诸葛亮于上 邽（今甘肃天水）击败魏军，抢收小麦，充实军粮后撤回祁山。魏将急躁，率军尾随追击。

五出：待魏军逼近时，诸葛亮五出祁山，歼敌3000人，司马懿只得收兵退回上邽。正当诸葛亮率部乘胜追击魏军时，中都护李严假传撤军圣旨，只得退军，于木门（今甘肃天水南）设伏张郃后，还师汉中。

六出：经过3年休养生息，诸葛亮于建兴十二年春六出祁山，率军10万，与魏军20万对峙与渭水南。诸葛亮数次挑战，但司马懿却率部渡过渭水，背水筑垒拒守。诸葛亮识破司马懿以逸待劳的阴谋，进驻五丈原。这样，魏、蜀两军相持4个多月。八月，诸葛亮病故在军中，最后蜀军还师汉中。

从他的对事物嘚仔细观察善于发现细小事物嘚态度与他丰富多彩的想象力中产生的。

孟母三迁

从前孟子小的时候，父亲早早地死去了，母亲守节没有改嫁。一开始，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌相待，孟子见了一一都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”

比如说：今天你做了件让我不爽的事，但是我们有关系还可以，然后我看到有只蚊子在吸你的血，我就毫不犹豫地帮你打死它了。我这样既发泄了，又帮你打了蚊子。一举两得

书中自有颜如玉 书中自有黄金屋
读万卷书行万里路

书山有路勤为径
书到用时方恨少
书是通往智慧的阶梯
书是人类进步的阶梯 只要记住密糖是总苦罐子里出来的 书是人类的苦罐子 读懂 读透了书 才能苦尽甘来
一种很好的消遣方式!
在这个越来越空虚、越来越孤独的社会，要想充实自己，除了读书还能有什么办法！

腹有诗书气自华

读书就是为了增长知识
说的实际一点，知识或许能成为我们以后养活自己的饭碗；
说得严肃一点，知识在有的危急时刻能够救我们的命；
说得美好一点，知识能让我们获得自信、获得好评；
因为的因为，是知识给了我们一个精神的世界

就是句子中包含“比例”的句子！
就像一楼说的那样！只要包含“比例”就算！！

和最爱的人相伴一生，百岁以后互相凝望，带着遗憾和满足完美的死去 这样他就不会知道哪里不完美