二年级下册仿写句子

四年级下册日有所诵最难的单词怎么仿写
1个回答2023-10-09 15:25
最难的单词怎么仿写
仿写四年级下册16课
1个回答2022-09-24 13:30
那你那个天*骄3
大自然是一本看不完的大画册是一部永远读不完的大书仿写一句话
1个回答2024-01-20 08:25

仿写:大自然是一首动听的歌曲,是一支神奇的画笔,里面有美妙的声音,有美丽的画卷。

大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。

看不完”“读不完”“无穷”“无尽”与题目“读不完的大书”遥相呼应,“无穷的奥秘”“无尽的乐趣”勾住我们脚步,也让我们心生到大自然中看一看的内心冲动。

把大自然比作“看不完的画册”“读不完的大书”,写出了大自然美不胜收,处处如诗如画,以及大自然蕴含丰富的知识,处处有学问,处处有未知。“里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣”承接前文,对文题做了进一步的诠释。

扩展资料

段落大意:

第一部分(1):简要介绍了“我”在大自然中找到的“好玩的东西”,引出全文。

第二部分(2-5):重点描写了小麻雀、老鹰、蚂蚁及各种花草树木,从不同的角度表现了大自然的乐趣。

第三部分(6):呼应课题,赞美了大自然中无尽的乐趣。

课文主题:

本文写作者小时候没有玩具,他在大自然中探索奥秘、获得乐趣的故事。文章通过对野外与自家房前屋后自然环境的描绘,说明了大自然是一本读不完的大书,表达了作者对大自然的喜爱之情。

小学二年级下册神州谣仿写?
1个回答2024-01-20 19:42

我神州,称中华,山川美,可入画,黄河是世界长河之一,称为母亲河,珠峰为珠穆朗玛峰,第一高峰

调皮的小狗怎么仿写四年级下册?
1个回答2024-01-21 08:12
《调皮的小狗》
过生日的时候,妈妈送给我一只刚断奶的小奶狗,白白的软软的,像一坨会蠕动的冰激凌,用手摸,软软的、萌萌的。嘴边还时常会沾上喝完的奶。
每次见到我回家都会使劲地摇着它那个小短尾巴,小短尾巴,像个疯狂转动的小雷达。
我给它起了一个名字叫”钢蛋“,因为钢蛋总是喜欢偷偷藏我喜欢的玩具,时常我会发现我的玩具找不到了,结果会在某个角落里找到我”丢失“的玩具。
每次找到我玩具的时候钢蛋不知道是出于什么心情,总会在地上360度的打滚,感觉这一切都和它没有关系。
PS:根据我家小狗钢蛋为原型描写的,原创。
五年级下册英语第十九页第六题如何仿写
1个回答2022-11-16 02:59
那你总得把题目发来吧
五年级下册第五课钟楼读书仿写
1个回答2024-01-20 12:30
我就将这部分内容换为:请同学们讲讲自己看过的,记忆深刻的书或一篇文章。这样一变换,学生的热情就来了,一改刚才死气沉沉的状态为纷纷举手发言,有的学生甚至自己站起来,抢着向同学讲述自己搜索看到的精彩内容。有的表述淘气包马小跳的调皮可爱,有的描绘了一幅美丽的山水景色,有的则描述所看过的名著……我看了这样的情形不禁暗自高兴.,不按已定的教案来上课也是很好的。最重要的是要在课堂上激起学生们学习的兴趣,而不能只为了完成教学任务。虽然这节课没有完成既定的教学任务,但我在另一方面上激起了学生学习的兴趣,促进他们进行课外阅读,并能够将自己所读到的文章说出来与大家分享。这就在不同程度上体现了《课标》中“注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的预感”这个目标。但课后还要多引导学生去阅读,特别是阅读一些名著,加深他们的文学修养,培养他们的文学功底。中国的四大名著,文言文较多,学生看起来较难懂,可以先引导他们去读读简单的儿童版,然后再引导他们读读原著,这样就可以加深他们对内容的理解。
仿写三年级下册太阳,写月亮的传说曰记怎么写
1个回答2023-12-05 16:37
作者谢谢你的答案
一年级下册谁和谁好仿写
1个回答2023-01-23 12:30
这个你没有原句,我也不知道,应该内容是什么样子的额?我就按照我自己的理解给你写两句吧,看看你是不是喜欢?
月亮和云朵好,因为月亮喜欢在云朵里面和星星藏猫猫,
鱼儿和小溪好,因为鱼儿喜欢在小溪里面和小虾追逐嬉戏
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