狐狸和刺猬
这两种人的世界观和方法论都不同,狐狸相信存在一个终极真理,可以用它去解释一切;刺猬不相信这个,它认为多了解身边的小事才是最重要的。
我觉得狐狸的做法是一种思想上的懒惰,自己为找到了真理,抱着它舍不得撒手,所有东西都往里套,一旦这样了,那人就停止了成长,也不愿意再去接受新的东西。更有甚者,妄图用理念去改造世界,给世界带来了深重的灾难。世界是复杂的,刺猬的做法更接地气,不断学习,了解身边发生的事情,刺猬的脑子里会同时存在着几种理念,他们甚至互相矛盾,因为没有一种理论能解释所有的事情,但是没关系,理念并不重要,重要的是我们有没有了解冲模野这个世界更多一点。
昨天晚上发小找我聊天,问了一个大问题:你觉得人为什么活着。我捋了捋码局,散喊跟他说:我认为活着就是为了体验,尽情享受生命给我们的一切,去体验未曾体验过的东西,去认识世界,和世界保持联系。
做一只刺猬吧。
一只刺猬悠闲地躺在树下晒着阳光,“刚刚农作完这可真是累坏我了”刺猬心里这样想着,刺猬在田地里种的是草莓,刺猬是这镇子上远近闻名的农作高手,种什么得什么。
一只狐狸没好气的扛着锄头走过来,狐狸打量起了自己的小心思,想着如果自己田地里种的农产品,能和刺猬种的农产品交换,那一定能卖个好价钱,可是怎么才能让刺猬心甘情愿的和自己交换呢?狐狸趁着刺猬在大树下睡觉的时候,在刺猬种的草莓苗上放上几个虫子,然后叫醒刺猬说:“刺猬大哥,你看你种的草莓都生虫子了。”
刺猬一看,“……呀……可不是么!这可怎么办啊?”刺猬说。
狐狸不紧不慢的说:“这样吧!我这个人就是比较热心,我用我田地里种的西瓜和你换你田地里种的草莓。”
刺猬忙说:“那怎么好意思啊!”
狐狸硬是说:“没事没事……我有办法对付这些害虫。”
两个人交换了各自种的地,过了一个月后,刺猬的西瓜又大又圆,狐狸的草莓又小又酸,狐狸不甘心,又动起了贪念,狐狸在夜晚来到了刺猬的西瓜地,用笔把西瓜的外表都画上点,第二天刺猬看到以为西瓜生了斑点病,不能够食用,狐狸又假装好心的说:“那我们来交换吧!把我地里的草莓跟你生病的西瓜交换。”
狐狸想,这下今年我一定能卖个好价钱了,到了成熟的季节,刺猬的草莓因为刺猬的辛勤劳动变得又甜又红,刺猬把这些草莓推到市集上去卖,不一会就被大家抢光了,再看看狐狸的西瓜,不甜而且西瓜瓤里还是生的,根本就没人买。
2 刺猬和狐狸的故事点评故事中的狐狸只一味的索取刺猬的劳动成功,自己却不付出努力,所以狐狸永远也不会成功。这个故事告诉我们奉献是索取的前提。只有奉献了,你才有索取的资格。否则,就没有索取的权利。既然需要索取一些东西,那么自然就需要付出相应的劳动,也就是所谓的奉献。
这两种人的世界观和方法论都不同,狐狸相信存在一个终极真理,可以用它去解释一切;刺猬不相信这个,它认为多了解身边的小事才是最重要的。
我觉得狐狸的做法是一种思想上的懒惰,自己为找到了真理,抱着它舍不得撒手,所有东西都往里套,一旦这样了,那人就停止了成长,也不愿意再去接受新的东西。更有甚者,妄图用理念去改造世界,给世界带来了深重的灾难。世界是复杂的,刺猬的做法更接地气,不断学习,了解身边发生的事情,刺猬的脑子里会同时存在着几种理念,他们甚至互相矛盾,因为没有一种理论能解释所有的事情,但是没关系,理念并不重要,重要的是我们有没有了解冲模野这个世界更多一点。
昨天晚上发小找我聊天,问了一个大问题:你觉得人为什么活着。我捋了捋码局,散喊跟他说:我认为活着就是为了体验,尽情享受生命给我们的一切,去体验未曾体验过的东西,去认识世界,和世界保持联系。
做一只刺猬吧。
古希腊有句谚语:狐狸多知,而刺猬有一大知。
言即:狐狸很聪明,有很多主意和想法,成天怀疑的这事和那事,还会搞很多小动作,耍很多小聪明。而刺猬很执着,你来攻击我,我就把身体蜷缩起来;你不打我,就放开脚步往前走,我没有其他多想法,唯一的想法就是朝前走。
可以根据这个谚语,理解本书所说的三种类型的人:狐狸型、刺猬型、狐狸+刺猬型。
狐狸型
狐狸型的人很敏感,遇到事情容易改变,遇到困难和挫折容易掉头,根据形势的变化有有各种不同的发展策略,他可以根据环境变化而变换自己的外在形象,他(她)可以是政治家、外交家、教育家等。代表人物有:莎士比亚、歌德等。
狐狸型的人重视环境的变化和对自身能力的评估,容易模糊目标和焦点,遇到问题时总是回头、总是避开困难、总是换个方向走,最后有可能很难达成目标。
刺猬型
刺猬型的人物与狐狸型人物刚刚好相反,他们喜欢沉浸在自己先入为主的观念里,拒绝变化、拒绝反思自己。刺猬型的人,重视目标的单一性和纯粹性,而忽视手段的运用,就是俗语说的:一根筋走到底,一条路走到黑。
狐狸和刺猬的悲剧在于彼此缺乏对方所具有的能力,一个善变、一个刻板。如果把刺猬始终朝前的方向性和狐狸遇事善于改变策略的敏感性相结合,也许就能孕育出大战略。因为有了
狐狸型+ 刺猬型。 他们结合,更容易产生大战略的思考,更容易成功。
书中讲了很多经典的故事,我记住了第一个故事,因为好记忆,中学历史教材里面也提到过“希波战争”(为何我上中学的时候没有搜到类似的故事,我那会学历史都是硬背时间、地点、人物、历史事件……为此小叹一口气),那就分享一下这个故事吧:
波斯的国王薛西斯,他的爸爸叫大流士,大流士在攻打希腊的时候,遇到了马拉松战役(没错,你联想到了长跑,马拉松长跑就是源于那场战争),大流士最终含恨而终。
薛西斯长大后,经常跟人讲,每天能看到他爸爸的灵魂找他,要他去攻打希腊,自己在那场战争中死得比较冤,一定要去报仇。
有一天薛西斯告诉了他的叔叔阿尔达班这件事情,他叔叔说:怎么可能有这样的事情呢?再说你爸爸去攻打,都输掉了,我们如果再去攻打,岂不是劳民伤财?薛西斯说:“如果你不信,你今天化妆成我的样子,住进我的皇宫,你看看我爸爸会不会说要我们攻打希腊?”薛西斯的叔叔阿尔达班在半夜果然看到了大流士的鬼魂,于是两人带着浩浩荡荡的大军决定攻打希腊。
途中遇到的第一场战争波斯希腊温泉关之役,就是那部电影《斯巴达300勇士》,斯巴达民族很强悍,从来不修城墙,认为自己手上的刀和剑,就是城墙,定能赶走外来侵袭(最近某国内一部古装电视剧,也融梗了一次这个传说,意思大致相同,某天无意中扫了一眼,没有仔细记住剧名)。这场战役,斯巴达300勇士全部战死在战场,而薛西斯率领的大军得到的是2万人死伤的惨痛代价,这是薛西斯出征后遇到的第一次大挫折。
后来在路上要跨过赫勒斯滂海峡,为了过海,薛西斯率领人们把船连接起来,上面搭上木板,形成浮桥过海峡,因为刮风,大量的士兵掉进海里。刺猬型的薛西斯疯狂地抽打海水,认为是海水阻挡了他们前进的脚步。最后终于到达了欧洲大陆。
给他们带来最大困扰的是狮子,狮子在半夜拖走了大量带货物的骆驼,狐狸型的叔叔阿尔达班看到一路这么多的困难,开始退缩,和薛西斯大吵一架后带着部分士兵回了波斯。薛西斯继续前行,占领了雅典。在最后的海上决战中,薛西斯根本没有想到过自己的军队根本不会海战,甚至游泳都不会,最后波斯军队惨败,薛西斯带着最后剩下的很少的人回到了波斯。
薛西斯有很远大的目标,但实现这个目标的过程中会遇到什么样的困难,有什么样的对策,运用什么样的手段,他完全没有想,而是弥足自信于自己的强大和愿望;而他的叔叔却只是想到了还有很多的困难要遇到,逃回波斯更安全。
……
这本书告诉我们一个:真正的智者能够同时在脑袋里持有刺猬式和狐狸式两种不同的想法,有目标有行动有策略,这就是 大战略思维 。
一天,一只饥肠辘辘的狐狸在森林里寻找食物,它找了好久好久,一只小动物的影子都没见到。它饿极了。正在这时,一只可爱的小刺猬走了过来。小狐狸看见了,顿时眼前一亮。
狐狸想吃掉刺猬,可是又害怕刺猬身上尖尖的刺。怎么办呢?狐狸眼珠一转,想出了一个妙招。
它走到小刺猬面前,说:“小刺猬,你的衣服可真丑陋,如果你把衣服脱了,身材肯定是非常好的。”小刺猬说:“哼,我才不相信你呢。”“不信你看蜗牛老弟,它身上背着那既重又沉的壳,多难看呀。我叫它把壳脱下来,它脱了,身材可好了呢。”小刺猬还是不太相信。狐狸就把自己的衣服脱了,对小刺猬说:“你看,我的腿多长,肌肉多发达。我相信你脱了衣服,身材会比我的更好。”小刺猬动了心,想:狐狸的身材是很好。如果我把衣服脱了,我的身材会是怎样的呢?我也没见过呢,真的很想看看。于是,它把衣服脱了,正想秀秀自己的身材,没料到狡猾的狐狸猛地扑上来,一口就把小刺猬吃掉了。
其实小刺猬身上的刺是用来保护自己的。但是,它被狐狸的谗言迷惑了,把自己的命也搭上了。
标签: 刺猬 狐狸
古希腊有句谚语:狐狸多知,而刺猬有一大知。
言即:狐狸很聪明,有很多主意和想法,成天怀疑的这事和那事,还会搞很多小动作,耍很多小聪明。而刺猬很执着,你来攻击我,我就把身体蜷缩起来;你不打我,就放开脚步往前走,我没有其他多想法,唯一的想法就是朝前走。
可以根据这个谚语,理解本书所说的三种类型的人:狐狸型、刺猬型、狐狸+刺猬型。
狐狸型
狐狸型的人很敏感,遇到事情容易改变,遇到困难和挫折容易掉头,根据形势的变化有有各种不同的发展策略,他可以根据环境变化而变换自己的外在形象,他(她)可以是政治家、外交家、教育家等。代表人物有:莎士比亚、歌德等。
狐狸型的人重视环境的变化和对自身能力的评估,容易模糊目标和焦点,遇到问题时总是回头、总是避开困难、总是换个方向走,最后有可能很难达成目标。
刺猬型
刺猬型的人物与狐狸型人物刚刚好相反,他们喜欢沉浸在自己先入为主的观念里,拒绝变化、拒绝反思自己。刺猬型的人,重视目标的单一性和纯粹性,而忽视手段的运用,就是俗语说的:一根筋走到底,一条路走到黑。
狐狸和刺猬的悲剧在于彼此缺乏对方所具有的能力,一个善变、一个刻板。如果把刺猬始终朝前的方向性和狐狸遇事善于改变策略的敏感性相结合,也许就能孕育出大战略。因为有了
狐狸型+ 刺猬型。 他们结合,更容易产生大战略的思考,更容易成功。
书中讲了很多经典的故事,我记住了第一个故事,因为好记忆,中学历史教材里面也提到过“希波战争”(为何我上中学的时候没有搜到类似的故事,我那会学历史都是硬背时间、地点、人物、历史事件……为此小叹一口气),那就分享一下这个故事吧:
波斯的国王薛西斯,他的爸爸叫大流士,大流士在攻打希腊的时候,遇到了马拉松战役(没错,你联想到了长跑,马拉松长跑就是源于那场战争),大流士最终含恨而终。
薛西斯长大后,经常跟人讲,每天能看到他爸爸的灵魂找他,要他去攻打希腊,自己在那场战争中死得比较冤,一定要去报仇。
有一天薛西斯告诉了他的叔叔阿尔达班这件事情,他叔叔说:怎么可能有这样的事情呢?再说你爸爸去攻打,都输掉了,我们如果再去攻打,岂不是劳民伤财?薛西斯说:“如果你不信,你今天化妆成我的样子,住进我的皇宫,你看看我爸爸会不会说要我们攻打希腊?”薛西斯的叔叔阿尔达班在半夜果然看到了大流士的鬼魂,于是两人带着浩浩荡荡的大军决定攻打希腊。
途中遇到的第一场战争波斯希腊温泉关之役,就是那部电影《斯巴达300勇士》,斯巴达民族很强悍,从来不修城墙,认为自己手上的刀和剑,就是城墙,定能赶走外来侵袭(最近某国内一部古装电视剧,也融梗了一次这个传说,意思大致相同,某天无意中扫了一眼,没有仔细记住剧名)。这场战役,斯巴达300勇士全部战死在战场,而薛西斯率领的大军得到的是2万人死伤的惨痛代价,这是薛西斯出征后遇到的第一次大挫折。
后来在路上要跨过赫勒斯滂海峡,为了过海,薛西斯率领人们把船连接起来,上面搭上木板,形成浮桥过海峡,因为刮风,大量的士兵掉进海里。刺猬型的薛西斯疯狂地抽打海水,认为是海水阻挡了他们前进的脚步。最后终于到达了欧洲大陆。
给他们带来最大困扰的是狮子,狮子在半夜拖走了大量带货物的骆驼,狐狸型的叔叔阿尔达班看到一路这么多的困难,开始退缩,和薛西斯大吵一架后带着部分士兵回了波斯。薛西斯继续前行,占领了雅典。在最后的海上决战中,薛西斯根本没有想到过自己的军队根本不会海战,甚至游泳都不会,最后波斯军队惨败,薛西斯带着最后剩下的很少的人回到了波斯。
薛西斯有很远大的目标,但实现这个目标的过程中会遇到什么样的困难,有什么样的对策,运用什么样的手段,他完全没有想,而是弥足自信于自己的强大和愿望;而他的叔叔却只是想到了还有很多的困难要遇到,逃回波斯更安全。
……
这本书告诉我们一个:真正的智者能够同时在脑袋里持有刺猬式和狐狸式两种不同的想法,有目标有行动有策略,这就是 大战略思维 。
他来到了小刺猬家,对小刺猬说:“刺猬妹妹,告诉你了个好消息:森林里要举行选美比赛了!”大家都说你最美,没有人能比过你了!”小刺猬一听,可高兴了,心想:大家都没我漂亮!”狐狸假惺惺地继续说“可是,可是你满身坚硬的刺太难看了,没绵羊弟弟的卷毛好看!”小刺猬一听可急了,客客气气地送走了狐狸。然后,在家里翻箱倒柜,找出了一把老虎钳,坐在镜子前,准备拔刺,可又怕疼,但为了美,只好一咬牙,一跺脚,使劲地拔了一根刺。“哎呦!哎呦!疼死我了。”她心想:这样拔,要到什么时候,还是到医院去吧!于是小刺猬去了医院。
看起来这个故事不错,呵呵!
狐狸经过一条湍急的河流时,身体站不稳,被湍急的河水冲到了一个非常深的沟里,遍体鳞伤,一步也动不了,在那里躺了很长时间。一群饥饿的吸血蝇落到它的身上,在它伤口上面吸血。有一只刺猬直过,发现狐狸这样痛苦,非常同情它,问是否让它把折磨它的吸血蝇赶走。狐狸说:“谢谢你,但一定不要把它们赶走。”刺猬非常不解地问:“为什么你不想赶走它们呢?”狐狸回答说:“不要,因为你现在可以看到的这些吸血蝇已经吸足了血,即使叮我,也对我伤害不大了,但是如果你赶走我身上这些已经吸足了血的吸血前带蝇,其他更坦悔饥饿的就要来替换它们,那就会让悔正把我还余下的那点血全吸干了。”
读完这个故事,使我明白要想铲除那些害人虫,必须从根本上解决问题。
如果人们都像这只受伤的狐狸那样,纵容甚至滋补那些害人虫,国家能昌盛吗?社会能安定吗?
一个国家,从社会到各个领域,要想树立正气,就必须铲除邪恶。青少年从小就要注意品德修养,一身正气,勇于和各种不良现象做斗争。
狐狸经过一条湍急的河流时,身体站不稳,被湍急的河水冲到了一个非常深的沟里,遍体鳞伤,一步也动不了,在那里躺了很长时间。一群饥饿的吸血蝇落到它的身上,在它伤口上面吸血。有一只刺猬直过,发现狐狸这样痛苦,非常同情它,问是否让它把折磨它的吸血蝇赶走。狐狸说:“谢谢你,但一定不要把它们赶走。”刺猬非常不解地问:“为什么你不想赶走它们呢?”狐狸回答说:“不要,因为你现在可以看到的这些吸血蝇已经吸足了血,即使叮我,也对我伤害不大了,但是如果你赶走我身上这些已经吸足了血的吸血蝇,其他更饥饿的就要来替换它们,那就会把我还余下的那点血全吸干了。”
读完这个故事,使我明白要想铲除那些害人虫,必须从根本上解决问题。
如果人们都像这只受伤的狐狸那样,纵容甚至滋补那些害人虫,国家能昌盛吗?社会能安定吗?
一个国家,从社会到各个领域,要想树立正气,就必须铲除邪恶。青少年从小就要注意品德修养,一身正气,勇于和各种不良现象做斗争。
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