草房子课外题及答案

课外书草房子
1个回答2023-04-14 20:50
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课外书草房子
1个回答2024-04-16 04:29
《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。故事通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写,讲述了五个孩子,桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。
草房子部编版几年级课本
1个回答2024-02-16 21:40

草房子部编版是七年级的课本。

好词:如痴如狂、龇牙咧嘴、秋风乍起、朝夕相伴、忽明忽暗、绘声绘色、自作多情、隐隐约约、无恶不作、波光粼粼、如梦如幻。

好句:

1、白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。

2、秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。

感受

文中秦大奶奶对艾地的偏爱,救女生乔乔时奋不顾身的勇敢,还有这位垂暮老人在生命的最后时刻闪耀着的人格光辉都深深感染了我。

这位可爱的老人拥有着艾草一样的韧性,虽然她的一生有太多的苦,但她最后却用爱为人们带去缕缕清香。这股清香也飘进了我的心田,久久不能散去。

《草房子》阅读题答案
1个回答2022-09-29 06:37
让秃鹤最为骄傲的是
草房子练习题答案
1个回答2023-05-05 22:30
桑桑生病了生了什们病
幼儿安全课 厨房里的安全 教案怎么写
1个回答2024-02-09 10:23
 活动目标
  1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。
  2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。
  活动准备:幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
  活动过程:
  一、出示图(一),提问并引出主题。
  1、图上画的是什么地方?(厨房)
  2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)
  3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?
  4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。
  三、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。
  1、出示刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。
  2、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样?
  3、出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险!
  四、第二种危险:厨房燃气炉的危险
  1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?
  2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。
  3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。
  五、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。
  1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。
  2、知炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。
  六、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。
  1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。
  2、让小朋友说出图中的危险。
  3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。
  七、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩……)
从百草园到三味书屋课后第三题答案
1个回答2022-10-01 00:54
题目写出来啊
《从百草园到三味书屋》课后三题的答案
1个回答2022-09-26 10:16
课上讲过,自己想。
草房子 阅读答案?
2个回答2022-08-30 05:07
简陋而温馨, 简单而不易
幼儿园游戏课跳房子复习教案怎么写
1个回答2024-02-08 21:47
如挑错则重新跳、房子图。幼儿站在房子底线上,并填写数字。2、彩色粉笔若干。教师巡回指导:跳房子活动目标、发展单双脚交替跳的能力与投掷能力,双数双脚跳),投掷沙包等等:跳房子活动目标。(2)游戏规则,如,依次轮流投,投掷沙包等等,出错停一次游戏,游戏反复进行、沙包,从房子的第一层跳到第十层(用数字表示楼层)、双人抛接沙包:单人,夹沙包跳。4。(3)幼儿一个跟着一个单双脚交替跳。(4)幼儿自由选择上述三种方法跳房子。3,根据单双数数出相应的动作(单数单脚跳、彩色粉笔若干,头顶沙包快速走活动,如、双人抛接沙包,头顶沙包快速走、房子图,每5人一组;跳房子时每层只能跳一次:1。(2)幼儿5人一组画房子。活动准备、玩沙包。活动过程、丢房子(1)交代游戏方法、跳房子(1)幼儿分组一个跟着一个双脚跳、沙包。幼儿自由玩沙包:沙包投出房子外或投到线上则停一次。活动过程。(2)幼儿一个跟着一个单脚跳、巩固对自然数和单双数的认识。2:单人,用手拎起沙包并跳出房子。2:1:1。(1)教师边讲解边示范用粉笔画房子、玩沙包。幼儿自由玩沙包、造……游戏活动:1:1。幼儿自由组合,将沙包向前投掷,然后单双脚交替跳到沙包所在层前一格、造房子。2、巩固对自然数和单双数的认识。2,从第一层跳到第十层:1,丢得层数最高出错次数最少的幼儿获胜,夹沙包跳。2、发展单双脚交替跳的能力与投掷能力。活动准备
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