孟子教育思想的核心是

孟母教育孟子的故事有“孟母三迁”、“买肉啖子”、“断机教子”三个小故事，孟母教子是最古老的民间故事，讲述了孟母施教的种种做法，对于孟子的成长及其思想的发展影响很大。

孟母三迁

孟子的母亲为了孟子能有一个好的学习环境，三次搬家。

断杼教子

做事必须要有恒心，一旦认准目标，就不为外界所干扰。

孟子，名轲，字子舆，战国时期伟大的思想家，儒家学派的有一大师，后世称之为“亚圣”。孟子的成名离不开他少年时母亲对他父母的教育和引导。“昔孟母，择邻处；子不学，断机杼”。这里含有两个孟母教子的故事。为了给孟子创造一个好的学习环境，孟子的母亲多次搬家，最后搬到学堂旁才满意。孟子求学期间曾半途而废，孟子的母亲剪断织布机的机梭子以告诫他学习要坚持。

孟母三迁的故事说的是：孟母三次搬家，分别是从坟里和闹市搬离，最后搬至学宫附近住下来，说明了孟母意识到环境对孩子的教育有很大的影响，她知道客观环境对儿童成长的重要性！

三讲教育是以讲学习，讲政治，讲正气为主要内容的，党性党风教育主要解决由于三不讲而表现出来的4个方面的主要问题，理想信念不坚定，组织原则不强，思想作风不正，带头作用不好。

孟母育儿经是古代中国的一则故事，有关孟子（孟轲）的母亲如何教育他成为优秀的人的经验和教诲。故事背后传递的是一种教育理念和育人智慧。以下是孟母育儿经的主要内容和意义：

孟子的母亲在孟子还很小的时候就开始教育他。有一天，孟子的母亲带他到屠户家，让他看见了被屠杀的牛羊，孟子觉得非常厌恶。于是，孟母告诉孟子：“这些动物被杀时都非常痛苦，你也想到一天会去伤害别人吗？”

后来，孟母又带孟子到附近的学堂去上学。而孟子非常聪明，但很爱游戏，总是沉迷于游玩而放弃学习。孟母不止一次地去学堂找孟子，给他送午餐，并告诉他：“你一直玩耍而不学习，无法成为有用的人。仁者乐山，智者乐水。你应该去学习，掌握知识，成为像圣贤一样有益于人们的人。”

孟母的教育理念主要包括两个方面：

1. 引导孩子道德思考：孟母通过让孟子看到屠杀牲畜的痛苦，启示孟子要懂得怜悯和保护他人，培养孟子的仁爱之心和道德观念。这种引导孩子去思考自己的行为对他人造成的影响，是培养孩子品德的重要方法之一。

2. 强调学习的重要性：孟母通过让孟子亲身体验学堂的学习环境，并严格要求他专心用功，培养孟子对知识的追求和掌握。她告诉孟子只有通过学习才能成为有用的人，在他的人生中发挥重要作用。

孟母育儿经强调了道德培养和学问修养的重要性。它告诫家长要引导孩子养成良好的品德和道德观念，关注他们的心灵成长和情感体验。同时，也强调学习的重要性，让孩子明白通过教育和学习可以拓展自己的能力和视野，为社会做出贡献。

这个故事不仅是中国古代教育理念的重要表现，也是对于现代家长和教育者的启示。在孟母育儿经的引领下，我们应该注重培养孩子的道德素养，让他们明白自己的行为对他人的影响；同时，要重视他们的学习，引导他们发展全面的能力，为未来的社会作出更多的贡献。

孟母育儿经是古代中国的一则故事，有关孟子（孟轲）的母亲如何教育他成为优秀的人的经验和教诲。故事背后传递的是一种教育理念和育人智慧。以下是孟母育儿经的主要内容和意义：

孟子的母亲在孟子还很小的时候就开始教育他。有一天，孟子的母亲带他到屠户家，让他看见了被屠杀的牛羊，孟子觉得非常厌恶。于是，孟母告诉孟子：“这些动物被杀时都非常痛苦，你也想到一天会去伤害别人吗？”

后来，孟母又带孟子到附近的学堂去上学。而孟子非常聪明，但很爱游戏，总是沉迷于游玩而放弃学习。孟母不止一次地去学堂找孟子，给他送午餐，并告诉他：“你一直玩耍而不学习，无法成为有用的人。仁者乐山，智者乐水。你应该去学习，掌握知识，成为像圣贤一样有益于人们的人。”

孟母的教育理念主要包括两个方面：

1. 引导孩子道德思考：孟母通过让孟子看到屠杀牲畜的痛苦，启示孟子要懂得怜悯和保护他人，培养孟子的仁爱之心和道德观念。这种引导孩子去思考自己的行为对他人造成的影响，是培养孩子品德的重要方法之一。

2. 强调学习的重要性：孟母通过让孟子亲身体验学堂的学习环境，并严格要求他专心用功，培养孟子对知识的追求和掌握。她告诉孟子只有通过学习才能成为有用的人，在他的人生中发挥重要作用。

孟母育儿经强调了道德培养和学问修养的重要性。它告诫家长要引导孩子养成良好的品德和道德观念，关注他们的心灵成长和情感体验。同时，也强调学习的重要性，让孩子明白通过教育和学习可以拓展自己的能力和视野，为社会做出贡献。

这个故事不仅是中国古代教育理念的重要表现，也是对于现代家长和教育者的启示。在孟母育儿经的引领下，我们应该注重培养孩子的道德素养，让他们明白自己的行为对他人的影响；同时，要重视他们的学习，引导他们发展全面的能力，为未来的社会作出更多的贡献。

孟母是怎样培养出“亚圣”孟子的？　　孟子是孔子学说的继承人，后世称他为“亚圣”。他能够取得这样的成就，和他母亲的教育是分不开的。孟子幼年丧父。母亲带着他，艰苦度日。当初，离他家不远的地方有一块坟地，他经常看到埋葬死人的事，几乎天天都有人到那里去上坟，烧纸，摆供品，孟子看到什么学什么，便和小朋友一起，玩起了挖坟坑、抬棺材、埋死人一类的游戏。孟母看这样不行，于是将家搬到了一个新的地方去住。他们住到了一个靠近集市的地方，那里都是些竞相牟利的商人，讨价还价做买卖，邻居家是整天杀猪宰羊的屠户，街口上卖假货的小贩满嘴谎言，孟子又对商人的那一套赚钱的办法有了兴趣，便学着商人的样子做起了经营买卖的游戏。孟母想这样下去不行，就又搬家了。　　这一次，她的家靠近一所学堂。这次，看到的是读书人，听到的是读书声。孟子也开始学习礼仪，渐渐懂得礼貌并要求上进了。孟母觉得这是正经路子，就在这儿长住下去了。　　以后，孟子进学堂读书了，孟母就教育他一定要好好学习。　　言教、身教、境教，孟母三迁的故事说明了环境对一个孩子成长的重要性，也证明了父母用什么方式引导孩子，就会有什么样的结果。平时父母只会言教，而忽略了环境对孩子的教育，营造一份和谐、和睦的家庭环境是教育孩子的一个重要环节。　　近朱者赤近墨者黑，让您的孩子多学习，多接触与学习相关的知识，为孩子创造一个良好的线上线下的学习环境。帕丁顿外国语幼儿园优美的环境，优质的教学，丰富多彩的课外活动，带着您的孩子开启智慧的人生，